本篇目录：
阅读短文,回答问题。
1、问题：这个好消息是什么？答案：这个好消息是：春天来了。小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？答案：我认为树叶和蚂蚁也会知道这个好消息。根据短文内容填空。
2、根据文中内容，用“之所以……是因为……”的句式说说下面段落的主要意思。蝙蝠之所以冬眠，是因为蚊子和夜蛾在冬天活动不活跃。
3、表演完毕，班头向观众道谢后，大家都起身挤出场外。我被挤在群众中，正出场门的时候，觉得有人触我的手。回头去看，原来就是那小艺人。小小的黑脸孔上垂着黑发，向我微笑，手里满捧着果子。
普通话朗读短文的技巧
1、技巧一：用普通话语音朗读 朗读和说话不同，它除了要求朗读者忠于作品原貌，不添字、漏字、改字、回读外，还要求朗读时在声母、韵母、声调、轻声、儿化、音变以及语句的表达方式等方面都符合普通话语音的规范。
2、普通话的朗读技巧，有以下几个方面的内容：重音。重音是指那些在表情达意上起重要作用的字、词或短语在朗读时要加以强调的技巧。重音是通过声音的强调来突出意义的，能给色彩鲜明、形象生动的词增加分量。语法重音。
3、各种音变应按照相关规则读准确。普通话音变的种类很多，有上声、“一”和“不”的变调，轻声、儿化、语气词“啊”的变化等等。这些音变有规律可循，本书已列专门章节(第三章第6—11节)阐述，我们必须按照规则，反复练习。
4、根据体裁掌握语速。国家《普通话水平测试大纲》在选编朗读测试材料时，为了保证作品难易程度和评分标准的一致性，所选的50篇作品，几乎都是 记叙文 。记叙文有记事、记言。一般说，记事要读得快些，记言要读得慢些。
5、应试技巧 发音准确清晰，避免漏字、添字、错字。不能回读，即使发现某个字读错了，也不要回读。回读会造成不连贯，测试员会扣分。不要出现字化、词化的现象。
阅读短文《傻人的聪明话》小王说的话聪明在什么地方
“在下能到这里来，全要感谢大家。第一，因为这里的能人太多，据说升谁当经理，都是一种不公平。所以按历史的定则，找我这么一个有傻福的傻人来。”哄起一团笑声。
因此，译文总有失真和走样的地方，在意义和口吻上违背或不很贴合原文。那就是“讹”，西洋谚语所谓“翻译者即反逆者”。
⑷他们在交明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了这句话是讲小女孩活在这个世上只有寒冷，饥饿和痛苦，死了才能摆脱这一切。( ) (5)《示儿》是杜甫的生平第一首快诗。
人走在桥上摇摇晃晃，就像荡秋千一样。 _ 读短文完成练习。
.在引用语之前——他回头对我说：“我等一会儿再来。” 在引用语的中间——“这有什么为难的！”夏杰头也不抬地说道，“到明天就什么事 也没有了。
感情中，不要太在意，女人还不如学会温柔，说点温柔的话，男人再生气，都会原谅她。在人际关系中，懂得在这件事上“示弱”的女人，会让男人越来越爱你。其实，示弱并不是软弱，而是情商高的表现。
到此，以上就是小编对于阅读脑子里必须有声音不然就读不懂的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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