姿言范文网

伯牙绝弦短文阅读(伯牙绝弦阅读题答案)

本篇目录:

人教版语文六上文言文

(16“冬天”《语文天地》“读一读,背一背”)[本册共6首]一年级下册静夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。(2“家园”《语文天地》读一读背一背)春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

钟子期死后,伯牙觉得世界上再也找不到(比钟子期更了解他的)知音了,于是,他把心爱的琴摔碎,终身不在弹琴。 (人教版第25课《伯牙绝弦》)。

伯牙绝弦短文阅读(伯牙绝弦阅读题答案)-图1

伯牙所想的,钟子期都能准确地道出他的心意。钟子期死后,伯牙觉得世界上再也找不到(比钟子期更了解他的)知音了,于是,他把心爱的琴摔碎,终身不在弹琴。 (人教版第25课《伯牙绝弦》)。

人教版六年级上语文文言文原文及翻译 伯牙绝弦 [原文](“/”是间隔) 伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。

语文六年级必考课外文言文 扁鹊投石[注] 医扁鹊见秦武王,武王示之病,扁鹊请除。左右曰:“君之病在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪,目不明。”君以告扁鹊。

(人教版第25课《伯牙绝弦》)。 六年级语文上册有哪些古诗词和文言文 【六年级上册】 诗经·采薇(节选) 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 春夜喜雨 唐·杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

伯牙绝弦短文阅读(伯牙绝弦阅读题答案)-图2

人教版六年级语文上册2011-2012期末测试试卷和答案~~~

1、.反问句改写成陈述句是:上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,就没有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭。表达了:人民对总理逝世极度悲痛的心情。

2、夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。( )带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快( )可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(精致 别致)的野餐了。

3、人教版语文六年级上册期末试卷答案 文言文阅读28分 1---4略 C 2分 哪里 原因缘故 2分 如果你不能更改你的叫声,即使你向东搬迁,人们仍然厌恶你的叫声。

4、下面是提供的六年级上册语文期末试卷及答案,欢迎阅读。 六年级上册语文期末测试题 班级 姓名 成绩 基础知识。(5小题,共26分。) 读音节,找词语朋友。

伯牙绝弦短文阅读(伯牙绝弦阅读题答案)-图3

5、人教版六年级上册语文期末试卷 题号 第一题 第二题 第三题 第四题 总分 总分人 得分 第一题(17分) 书写。(2分) 要求:①蓝黑墨水书写。②卷面整洁。③大小适当。④行款整齐。 读拼音,写字词。

语文试卷文言文翻译

最常用的翻译方法——古文今译六字法:对译法、增删法、移位法、保留法、替换法、意译法,简括为“对、增、移、留、换、意”六字。 对译法:就是用现代汉语中对等的词去对换被译的文言词。

答案A解析:冒:不顾、顶着A解析:只3为奋勇抗击金人,4为战果5为平乱6为战果C解析:据文意郭、吴产生隔阂在吴举劾之后臣在任时已听到警报,担心夏人一定会乘机侵占边地,希望朝廷选派将领设置守备。

D.苏轼天赋异禀,为文得心应手。他从父习文,又极具才华,作文如行云流水,行止有度,嬉笑怒骂之辞,皆可书而诵之,最终成为一代文宗。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

所以,在文言文翻译中,一定要注意通过看词性、观句式、悟词义、辨用法等方法,敏锐地发现这些得分点并准确地把它们翻译好,翻译得通顺流畅。

一九七七年高考文言文翻译 1977年全国高考语文试卷将下面两段文言文译成现代汉语,标清题号陈胜,吴广皆次当行,为屯长。 会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。

翻译汪藻的《郭永传》,(文言文) 郭永学识渊博,广泛地通晓古今世事,有了钱就去买书来读,家中藏书有万余卷之多,能依据事情写文章,都可以把它写下来,并不追求别人知道。

到此,以上就是小编对于伯牙绝弦阅读题答案的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

分享:
扫描分享到社交APP
上一篇
下一篇