桃花短文答案.（桃花短文阅读答案三年级）-义乌市趣迅电子商务商行

本篇目录：

1、．，：“！！，。”，。2．①　 ③ 3．桃花结成桃子。

2、春天，花园里所有的桃花都开了，吸引了许多蜜蜂到那儿去采花粉。当一只蜜蜂飞到了那朵自私的桃花里面时，忽然被那朵桃花抖了出来。

3、自私和吝(ln)啬(s)不仅会失去朋友，也会毁(huǐ)掉自己。《一朵不结果的桃花》阅读题目这段话共有()个自然段。桃花盛(shng　chng)开。

4、后来，所有的桃花都结出了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋(diāo)谢了。自私和吝啬（lìn sè)不仅失去了朋友，同时也毁掉了自己。

5、自私的桃花讲述了一朵桃花不让蜜蜂采蜜，而到了秋天别的桃花结出大桃子而它什么也没有的故事。故事告诉我们做人不能自私，不能目光短浅的只想着自己。在当今社会下，唯有互利互惠才能达到双赢的效果。

1、问题：这个好消息是什么？答案：这个好消息是：春天来了。小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？答案：我认为树叶和蚂蚁也会知道这个好消息。根据短文内容填空。

2、写文中过渡句：海参也有睡大觉的本事；蜗牛这动物更有意思，它动不动就关起门来睡大觉。过渡句的作用是：起到了承上启下的作用。根据文中内容，用“之所以……是因为……”的句式说说下面段落的主要意思。

3、在文章第3自然段的括号里，填上恰当的关联词。不仅...，而且...。短文首先介绍了荷兰鼠的___，然后介绍了它的___，最后说它是一种___的小动物。外形，生活习性，惹人喜爱。

4、从短文中找出合适的词语填在括号里。( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶 ( )的梨花 ( )的阳光 ( )的海洋读短文，找出梨果的特点填空。

5、阅读短文，回答问题大海涨潮我去青岛的第三天，爸爸带着我去海边看涨潮。三点多钟以前，大海还是那样温文尔雅。我站在礁石上，凉滋滋的海水轻轻地抚摸着我的脚面。

6、．读短文，你体会到“啧啧赞叹”表达了子期对伯牙琴艺高超的赞叹的思想感情；“意味深长”表达了子期听懂了伯牙的琴声表达的意思，对伯牙的赞叹的思想感情；“激动”表达了伯牙遇到知音时高兴而激动思想感情。

1、桃花（红红），他对（蜜蜂）说：“我是（春天）。”桃花（笑了），他对（蜜蜂）说：“我是（春天）。”桃花（盛开），他对（白云）说：“我是（春天）。

2、桃花对白云说，我是春天。桃花对初升的太阳说，我是春天。补写句子技巧：把握文段语脉，定位句子关系。先初读语段，搞清整个语段或前后句之间的内在逻辑联系，特别要注意关联词语，注意规律总结。

3、桃花(纷飞)，他对(蝴蝶)说：我是(春天)。桃花(笑了)，他对(清风)说：我是(春天)。桃花(盛开)，他对(蓝天)说：我是(春天)。

4、柳树发芽，他扭着腰说：“我是春天”。花儿朵朵，他招着小手说：“我是春天”。冰雪融化，他对大地说：“我是春天”。桃花对蚂蚁说，我是春天。新发芽的叶子对小鸟说，我是春天。

5、草牙尖尖，他对小鸟说：“我是春天”。修辞手法：比喻说理浅显易懂，使人容易接受。桃花红红，它对小鸟说：“我是春天”。

6、《四季歌》这首诗的原文是：花朵微微，他对太阳说，我是春天。杨柳依依，他慢慢的说，我是夏天。苹果悠悠，他笑着说，我是秋天。雪花飘飘，他对风儿说，我是冬天。

后来，所有的桃花都结成了硕(shu)大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋(diāo)谢了。自私和吝(ln)啬(s)不仅会失去朋友，也会毁(huǐ)掉自己。

后来，所有的桃花都结出了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋(diāo)谢了。自私和吝啬（lìn sè)不仅失去了朋友，同时也毁掉了自己。

一朵不结果的桃花春天，桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里，忙碌着采蜜授粉。桃花们张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临，并且把自己的花蜜送给蜜蜂，作为对他授粉的酬谢。其中只有一朵桃花，舍不得给蜜蜂一点儿花粉。

1、阅读《桃花源记》选段，完成l~5题。林尽水源，便得一山，’山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。

2、《桃花源记》文言文阅读原文晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

3、小题1：①（村中人）见了渔人，竟然非常惊讶，问（渔人）从哪里来。 ②（村中人）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，就更不用说魏、晋了。小题1：访桃源、寻桃源。

4、因为桃园里的人不愿意接触外面的烦乱战争。作者这样安排是为了结尾处的的“不复得路，后遂无问津者”相呼应。

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