麋鹿相关短文阅读答案（麋鹿的阅读答案）-义乌市趣迅电子商务商行

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1、（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为；第二个没有加引号是因为。（把序号填在横线上。）①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。

2、这数(shǔshù)不清的条石，就靠着无数(shǔshù)的肩膀无数的手一步一步地抬上去。

麋鹿相关短文阅读答案（麋鹿的阅读答案）-图1

3、略喷射容许拖住辛苦驱寒取暖瞬间沉寂烧毁烧毁胆大妄为一丝不苟赏心悦目无恶不作莫名其妙气急败坏笑逐颜开愚不可及鱼贯而出子弹威胁着和平之花。

4、四年级语文下册期末考试卷填空题（共20分）自然界中有四季，春天万物___、夏天万物___、秋天万物___、冬天万物___。小明是个兴趣广泛的孩子，他经常去图书馆借一些有趣的___看。

5、下面是我网络整理的s版四年级下册语文期末考卷，希望对你有用。 s版四年级下册语文期末考卷(一) 基础知识检测(41分) 看拼音，写词语。

1、这篇课文围绕麋鹿主要写了三个方面的内容：麋鹿的外形特点，麋鹿的生活习性。麋鹿的传奇经历3000在我国黄河长江下游生活，但汉朝是逐渐减少，最后销声匿迹。

2、麋鹿的绝迹和回归是与国家的强盛和落后有关的，麋鹿的命运与国家的命运息息相关，我们要保护珍稀动物。

3、导入。出示图，交流自己了解的麋鹿。板书17麋鹿自学课文。读准生字的字音，认清字形，边读边想，读懂主要词语。读懂每一个自然段的意思，想想作者介绍了麋鹿的哪几个方面。用一句话或一段话介绍麋鹿。

4、这里的沿海滩涂广阔，气候温暖，森林茂密，水草丰盛，是麋鹿野生放养天然的理想场所。回到故乡的麋鹿如鱼得水，如鸟归林。种群迅速恢复。全国现有麋鹿1000余头。

5、六年级语文上册课后习题参考答案第一课《草原》朗读课文，想象草原迷人的景色，读出自己的感受。背诵第一自然段。朗读指导：草原迷人的景色主要体现在景色美和人情美。

6、开头的景物描写是为了显示在这样恶劣的环境下潜伏十分不易，突出表现战士们不怕困难的坚强意志。与对手总会碰面的，只有勇敢的人才有可能取得胜利。我觉得李云龙是一个英勇善战，机智、处事果断的人。

1、请根据语境填空(4分) 小学六年的生活一晃而过，真是，。(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了，我想“ ”来告诫自己，(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。

2、回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

3、小学六年级语文考试试题第一部分：基础知识积累与运用(32分)读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。

4、小学六年级语文阅读题(一) 暑假里，我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗，看见绿色的田野，清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。

5、六年级毕业考试语文试题答案阅读积累运用。 (一)、根据课内外阅读完成填空。

6、六年级语文学期考试试题答案 B 严格严峻严肃严明保护保卫保全保守精巧精心精力精美精湛学习中我取得一点成绩不能骄傲。这次运动会我们班取得第一名是值得我们每个人骄傲的事情。

这篇课文围绕麋鹿主要写了三个方面的内容：麋鹿的外形特点，麋鹿的生活习性。麋鹿的传奇经历3000在我国黄河长江下游生活，但汉朝是逐渐减少，最后销声匿迹。

麋鹿的经历充满传奇色彩。是（中心）句起（概括全文内容）。

麋鹿的毛色在夏季是棕红色的，冬季脱毛后变成棕灰色。麋鹿的自然繁殖力很低，雌鹿的怀孕期比其他鹿类要长，超过九个半月，每胎仅产一仔。雄性小鹿两岁时长角分叉，六岁时叉角才发育完全。1．根据短文填空。

《麋鹿》这篇短文介绍了麋鹿的传奇色彩，介绍了麋鹿从发现到几乎绝迹的过程。谢谢阅读！问题四：什么是麋鹿，麋鹿是鹿的一种吗麋鹿学名：Elaphodus davidianus 英文名：Milu 哺乳纲，偶蹄目，鹿科。

麋鹿短文中，对于麋鹿的经历，我体会到作者先后怀有自豪→（惋惜→惊喜→愤怒）→悲伤的情感。

通过对本文的阅读，我对麋鹿有了更多的了解。麋鹿，是我国特有的世界珍稀动物。俗称“四不像”，是一种大型湿地动物，喜欢在平原沼泽湿地采食自然环境中的植物，是湿地环境的标志物种之一。

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