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怎么贯穿短文(贯穿全文的题目)

本篇目录:

那头老了的牛结合短文内容,说贯穿文章的线索

1、一天,牛郎去喂牛,那头衰老的牛又讲话了,眼眶里满是泪花。它说:“我不能帮你们下地干活了,咱们快分手了。我死了以后,你把我的皮剥下来留着,碰到紧急的事,你就披上我的皮……”老牛话没说完就死了。

2、它专门吃牲口,前两天刚吃了五头羊和七头牛,已经有四户人家没有了牲口。

怎么贯穿短文(贯穿全文的题目)-图1

3、那头衰老的牛又说话了,眼眶里满是眼泪说:“我快不行了,不能帮你们下地干活了……”?省略号的作用是说明老牛气力不足说不出连贯的话。

4、许多人总是久久地望着天空,同情而又欣慰地等待着牛郎织女相会,有些地方的姑娘们,还特意在庭院里摆上一些鲜花、果品,说是给织女尝用,以表达他们对织女纺织技艺带给人间的感谢,又希望织女继续赐给她们一双巧手。

5、母亲会很经常与老家联系,她说我们家那头牛太老了,没有多少力气干活,所以卖了换了一头小牛,年轻的。我问母亲老牛卖去哪里了,母亲说屠宰场。

6、文中依次写了三个感人的情节,分别是:老牛挣脱僵绳阻拦运水车,强忍鞭打执意索水,护犊饮水母子情深。

怎么贯穿短文(贯穿全文的题目)-图2

第五大题,短文阅读怎么做?

(与其他地方的民居相比)江南民居房房相连,楼房高。水路,街巷呈不规则的网状履于民居之中。和水路相比,街巷显得十分狭小。绝大部分民居出门见水,所以几乎每家门外都有一个小小的埠头。

“读”就是要读懂短文,我们通过“读”来熟悉短文内容,理解短文意思,没有“读”的基础就没有解答阅读题的正确答案,有些学生不喜欢读短文是要吃大亏的,要解答好阅读题就必须读懂短文,正确理解短文。

《补充说明》第五大题“题型示例”中,提供了3个赏析短文题目:试析《报秋》的主题思想及其表现;《报秋》的艺术手法赏析;谈谈《报秋》的构思技巧。

如何围绕一个中心意思写作文

1、围绕中心意思写作文篇1 “除你武器!”有一段时间,我被哈利波特给迷住了,就如同它是一个深深的泥坑,我死死陷了进去。

怎么贯穿短文(贯穿全文的题目)-图3

2、围绕中心意思写作文1 俗话说:“乐在其中!”我认为快乐是人的一生中不可或缺的,我经历了过许许多多快乐的事情,我选取其中一个事来讲给你们听吧。

3、写围绕中心意思作文如下:甜的东西有很多,比如棒棒糖、奶,甜的感觉总会让人回味无穷,不过世界上最甜的不是各式各样的糖果,而是在经过自己的努力后,那种心中荡漾着快乐的感觉。

4、围绕中心意思写作文400字篇1 我邻居家是养鸡的。那里有一只威风凛凛、十分好斗的公鸡,它应该算的上是这里的老大了。它就像一个好斗而又可怕的武士一样。我就曾亲身见识过它的威力。

5、围绕中心意思写作文400字篇1 一说起甜,大家都会想起糖、蜂蜜、糖葫芦,渐渐我对甜有了不同的认识。 小时候父母买一个糖,我就开心的很,因为我喜欢糖在味蕾上的甜味,但是我一点一点长大,我对甜又有了另一种体会。

6、围绕中心意思写六年级优秀作文篇1 我出生在一个忙碌的时代,每个人都有数不清、做不完的事情,大人忙着上班,我们忙上学。忙,成了大家最熟悉的汉字了。很多人都想重返童年,不用上班,无忧无虑。

高中语文作文技巧

高中语文作文高分技巧 1 在高考作文阅卷的时候,通常老师是没有很多时间来细细阅读一篇文章的。所以作文必须让老师一目了然,让老师清楚你想表达什么。细细读题,把自己理解的说清楚,这样就不会跑题,及格分就能保住了。

写作时,考生在文章开头要善于制造矛盾,在矛盾中展开故事情节才能吸引人。写高中语文作文时,考生如果跳出常规“顺叙”思维,制造矛盾冲突,就可迅速抓住读者的心,吸引评卷老师读下去。

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小编为大家整理高中语文作文技巧,希望能够帮助到大家。作文成绩看字迹任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

高中语文作文任务型写作的技巧 (一)一个响亮的标题 就是在审题的基础上,明确立意,选择写作的角度,拟定一个有抢眼的题目。

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