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粽子的短文问题(粽子的短文问题和答案)

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一年级描写粽子的短文

小学一年级端午节作文 农历五月初五是每年的端午节。早上一起床,就看见奶奶把香喷喷的粽子和鸭蛋放在了桌子上。我赶紧刷牙洗脸,准备吃粽子,奶奶包了白米粽、肉粽、豆粽,其中,我最喜欢吃的是白米粽。

【篇一】一年级包粽子作文100字 明天是端午节,我和妈妈一起到婆婆家包粽子,可我不会包粽子,我只想马上吃到粽子。

粽子的短文问题(粽子的短文问题和答案)-图1

把包好的粽子放入蒸锅,蒸上几十分钟,一股丝丝的清香扑鼻而来,馋得我口水直流,迫不及待地剥开咬一口,让人回味无穷,吃了还想吃。端午节好快乐,能吃到美味的粽子。小学一年级端午节作文 2 端午节到了,我很开心。

粽子阅读短文及答案马昕钰

每年的农历五月初五,是我国的传统佳节——端午节。这一天人们为了纪念大诗人屈原,举行包粽子、赛龙舟等活动,但是我最爱的是包粽子。 早晨,我和妈妈去市场买粽叶、五花肉、糯米,绳子。

《粽子》阅读答案答案:采芦叶、做粽馅、包粽子、吃粽子;故乡之情说明采芦叶的人多,渲染了热闹、欢乐的气氛。

答案: 文章描述了端午前后采芦叶、包粽子、吃粽子等情景,表达了作者浓浓的故乡情。 3 答案: 写采芦叶的热闹景象,一方面是为下文写家家户户包粽子的习俗作铺垫;另一方面说明家乡的端午节充满了生活的情趣。

粽子的短文问题(粽子的短文问题和答案)-图2

采芦叶;采芦叶的人多;热闹、欢乐 记叙了采芦叶、包粽子、吃粽子等细小的事情,这些细小的事情是以故乡之情为线索串联起来的。

参考答案:1.分为三部分:包粽子;煮粽子;分粽子。2.④~⑧段,可分三层:第一层④~⑤升火煮粽;第二层⑥~⑦通宵守粽;第三层⑧粽熟喷香。阅读《粽子》,回答问题。

粽子阅读答案

1、《粽子》阅读答案答案:采芦叶、做粽馅、包粽子、吃粽子;故乡之情说明采芦叶的人多,渲染了热闹、欢乐的气氛。

2、简要说说,端午节为什么要吃粽子.端午节除了吃粽子,还有 、 等习俗。

粽子的短文问题(粽子的短文问题和答案)-图3

3、答案:采芦叶、做粽馅、包粽子、吃粽子;故乡之情 说明采芦叶的人多,渲染了热闹、欢乐的气氛。

粽子阅读答案四年级苏教版

1、①每年端午节一到,住在怡保的家婆便大忙特忙。②白天,她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。③忙至子夜,桌子上堆起了像山一样高的粽子。不是传统的三角形,而是厚实的椭圆形,每个足足一斤重。

2、答案: 文章描述了端午前后采芦叶、包粽子、吃粽子等情景,表达了作者浓浓的故乡情。 3 答案: 写采芦叶的热闹景象,一方面是为下文写家家户户包粽子的习俗作铺垫;另一方面说明家乡的端午节充满了生活的情趣。

3、《粽子》阅读答案答案:采芦叶、做粽馅、包粽子、吃粽子;故乡之情说明采芦叶的人多,渲染了热闹、欢乐的气氛。

短文写了粽子的形壮、颜色和滋还告诉我们

1、短文写了粽子的 和 ,还告诉我们 用“ ”画出文中打比方的句子 ,这个句子把 比作 。简要说说,端午节为什么要吃粽子.端午节除了吃粽子,还有 、 等习俗。

2、每年端午节,妈妈总要给我包粽子。粽子的形状很特别,既不是方的,也不是圆的。

3、《粽子》阅读答案答案:采芦叶、做粽馅、包粽子、吃粽子;故乡之情说明采芦叶的人多,渲染了热闹、欢乐的气氛。

粽子阅读短文及答案有哪些特别之处

特点是:形状是厚实的椭圆形,;重量每个足足一斤重。 ②家婆为谁包粽子,你有什么感受? 家婆为儿孙们包粽子。我很羡慕他们有这样一位家婆。她勤劳善良。他的儿孙们是多麽的幸福啊。

《粽子》阅读答案答案:采芦叶、做粽馅、包粽子、吃粽子;故乡之情说明采芦叶的人多,渲染了热闹、欢乐的气氛。

d.粽子包好了,母亲会分别做出记号。枣粽是一个一个的,而肉粽是将系粽子的马蔺两个两个的系在一起,红豆粽呢,母亲在包的时候故意不剪掉多余的叶尖,这样,留着小尾巴的就是红豆粽了。

到此,以上就是小编对于粽子的短文问题和答案的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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