背影短文答案（背影这篇阅读的答案）-义乌市趣迅电子商务商行

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“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”父亲对我悉心照顾，体贴入微。“我走了，到那边来信！”体现父亲对我的依依不舍。“进去吧，里边没人。”体现父亲对我的关心。

我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。这是课文的开头一句，它开宗明义，落笔点题。

背影。作者着重描写父亲这一特征，原因有以下几方面：①父亲的背影是依依惜别中留给儿子的最深刻的印象；②它刻下了父亲饱经忧患、半生潦倒的印记，儿子感受特别深；③它凝结着真挚而深沉的爱子之情。

这段文字两次写到父亲的“背影”，前一次写得详细，后一次写得简略的原因是什么？ 1选文中写父亲走路“蹒跚”，这是因为父亲文中有三个动词写出了父亲爬上月台不容易，它们是___、___、___。

答案 1．复述父亲过铁道买橘子的过程，可从“我看见他戴着黑布小帽”起至“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”。四次写背影的文字： ①“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。

背影。作者着重描写父亲这一特征，原因有以下几方面：①父亲的背影是依依惜别中留给儿子的最深刻的印象；②它刻下了父亲饱经忧患、半生潦倒的印记，儿子感受特沈；③它凝结着真挚而深沉的爱子之情。

我的朋友在灯影下，给我讲了一段吃苦瓜的故事。我们广东人都喜欢吃苦瓜。有一次，我们在朝鲜战场作巡回宣传。回来时，吃到新鲜菜---一个盘炒苦瓜。吃得真算得意，很快就吃了大半盘。

“不确定”的意思是( 不可预料的一些问题、麻烦、坎坷、挫折 )；树在生长中可能遇到的“不确定”因素有 (干旱、洪灾、虫灾、风灾 )；人在生活中有诸如( 伤、病、生活环境的巨变、事业上的挫折等 )的“不确定”因素。

背影六年级作文1 夏天的芬芳，麻雀的尖鸣。打破这宁静的旋律，点缀这宁静的夏天。来到红色公寓前，有点不知所措，突然不知道该怎么办了。耶！近五年没回来的家乡，彻底变了。 “妹子，快进来！”回头一看，我看到一个高大的身影。

船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在洞外的工人拉另一头的绳子，船就出来。

一直吃到母亲六年前去世。如今，依然爱吃这样的菜，只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝，再掂起炒锅亲手将它炒熟，端上自家的餐桌了。因为常吃苦瓜，便常想起母亲。其实，母亲并不爱吃苦瓜。

六年级围绕中心意思范文550字六年级围绕中心意思写作文美有一次，我们全家去旅行。由于山很高，所以我们便坐缆车上山。缆车是长方形的，呈绿色。它在山下不停，只能快上，必须要以光速，否则就会错过，因为平台只有五米长。

第一部分：第1自然段。第二部分：第6自然段。第三部分：第7自然段。第一部分：思念父亲，最不能忘怀的是他的“背影”。第二部分：回忆往事，追述在车站与父亲离别的情景，表现父亲爱子的真挚感情。

全文层次可以分成三大部分：第一部分（第一至第三段），交代人物，叙述跟父亲奔丧回家的有关情节，为描写父亲的背影作好铺垫。文章开头一句，落笔点题。“二年余”表明“我”清楚地记得和父亲分离的日子。

《背影》全文可以分成三大部分：第一部分（第一段到第三段）：思念父亲，最不能忘怀的是他的“背影”，开篇点题。第二部分（第四段到第六段）：回忆往事，追述在车站与父亲离别的情景，表现父亲爱子的真挚感情。

第三层（六段）：描写父亲过铁道买橘子时的背影，表现父亲的爱子深情。第三部分（第七段）：写别后思念，再现背影，抒发深切的思念之情。

因此，作者抓住父亲这样一个“背影”集中描绘，抒发特定环境下的思想感情，自然取得强烈的艺术效果。也正因为作品写的是特定的家境、心境、慈父孝子之间相爱相怜，字里行间有淡淡的哀愁，显得更加真挚动人。

第一部分：第一段。写我对父亲的背影难以忘怀，奠定感情基调第二部分：2~6段。写了父亲为我买橘子一事，表现了父亲的爱第三部分：7段。

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