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忽略短文阅读答案(忽略阅读题答案)

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《忽略》的阅读答案,急啊!!!

联系全文内容,说说标题“忽略”有什么含义?参考答案 母亲认为小冬瓜过几天就会死的;孩子则认为小瓜苗会长城大苗苗,会结出西瓜。①母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房去了。②被我拔了,这有什么好哭的。

答案:双重意义:一是妈妈只看到了紫罗兰的美,却忽略了小小的瓜苗;二是妈妈忽略了孩子心中美好的梦想与憧憬。

忽略短文阅读答案(忽略阅读题答案)-图1

把孩子的心理变化用合适的词表达出来,意思对即可,如:憧憬→心痛→补偿→失落)(2分)双重意义:一是妈妈只看到了紫罗兰的美,却忽略了小小的瓜苗;二是妈妈忽略了孩子心中美好的梦想与憧憬。

答案:①母亲认为瓜苗过几天会死的,孩子则认为瓜苗会长成大苗,会结出西瓜的。②a 母亲摇了摇头,转身就到厨房去了;b 拔了,这有什么哭的;c 母亲看了看分数,笑道:“不错呀,真厉害,得了满分。

忽略 双重意义:一是妈妈只看到了紫罗兰的美,却忽略了小小的瓜苗;二是妈妈忽略了孩子心中美好的梦想与憧憬。

《忽略》阅读答案:文中第五六段分别写到了母亲与孩子的“笑”.母亲的笑的原因是(她认为孩子的天真,花盆太小,达不到长瓜的营养),孩子的笑则体现了(他对自己照顾瓜苗的坚定和信心和惹人喜爱的稚气)。

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1、母亲认为小冬瓜过几天就会死的;孩子则认为小瓜苗会长城大苗苗,会结出西瓜。①母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房去了。②被我拔了,这有什么好哭的。③母亲看了看分数,笑道:“不错啊,真厉害,得了个满分。

2、答案:①母亲认为瓜苗过几天会死的,孩子则认为瓜苗会长成大苗,会结出西瓜的。②a 母亲摇了摇头,转身就到厨房去了;b 拔了,这有什么哭的;c 母亲看了看分数,笑道:“不错呀,真厉害,得了满分。

3、对小生命的爱惜之情以及对未来的憧憬 首尾呼应,体现了本文的中心思想,深化了主题,引人深思 ①a.“被我拔了,这有什么哭的,那些瓜苗长在花盆里,影响紫罗兰的生长,那些个小东西,别管了。

4、忽略 双重意义:一是妈妈只看到了紫罗兰的美,却忽略了小小的瓜苗;二是妈妈忽略了孩子心中美好的梦想与憧憬。

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5、答案:双重意义:一是妈妈只看到了紫罗兰的美,却忽略了小小的瓜苗;二是妈妈忽略了孩子心中美好的梦想与憧憬。结构上与后文照应,内容上隐喻了孩子的内心是如同阳光一样美好。

《忽略》阅读答案

、双重意义:一是妈妈只看到了紫罗兰的美,却忽略了小小的瓜苗;二是妈妈忽略了孩子心中美好的梦想与憧憬。(3分)2要求:合乎情理,语言表达连贯即可得分。

把孩子的心理变化用合适的词表达出来,意思对即可,如:憧憬→心痛→补偿→失落)(2分)双重意义:一是妈妈只看到了紫罗兰的美,却忽略了小小的瓜苗;二是妈妈忽略了孩子心中美好的梦想与憧憬。

答案:双重意义:一是妈妈只看到了紫罗兰的美,却忽略了小小的瓜苗;二是妈妈忽略了孩子心中美好的梦想与憧憬。

小学六年级语文阅读短文《忽略》阅读答案

1、答案:①母亲认为瓜苗过几天会死的,孩子则认为瓜苗会长成大苗,会结出西瓜的。②a 母亲摇了摇头,转身就到厨房去了;b 拔了,这有什么哭的;c 母亲看了看分数,笑道:“不错呀,真厉害,得了满分。

2、夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。

3、参考答案:1开头的景物描写,衬托了孩子心目中美好的憧憬;结尾的景物描写,反衬了孩子内心的失落。(2分)1用紫罗兰的美、引人注目来反衬小瓜苗的不被人注意。

4、忽略 双重意义:一是妈妈只看到了紫罗兰的美,却忽略了小小的瓜苗;二是妈妈忽略了孩子心中美好的梦想与憧憬。

5、文中第五六段分别写到了母亲与孩子的“笑”。母亲的笑的原因是(她认为孩子的天真,花盆太小,达不到长瓜的营养),孩子的笑则体现了(他对自己照顾瓜苗的坚定和信心和惹人喜爱的稚气)。

《忽略》阅读答案?

忽略是一个引起误会的词语。下面我给大家带来《忽略》 阅读答案 。希望能够帮到大家。忽略 夕阳斜照在玻璃窗上,再反射在阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。

答案:双重意义:一是妈妈只看到了紫罗兰的美,却忽略了小小的瓜苗;二是妈妈忽略了孩子心中美好的梦想与憧憬。

《忽略》阅读答案:文中第五六段分别写到了母亲与孩子的“笑”.母亲的笑的原因是(她认为孩子的天真,花盆太小,达不到长瓜的营养),孩子的笑则体现了(他对自己照顾瓜苗的坚定和信心和惹人喜爱的稚气)。

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