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小学生对话短文(小学生对话描写范文)

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小学三年级作文关于让我感动的一次对话

我有一个好妈妈,她温柔、勤劳、善良,总之在我的心中,所有的褒义词她都用得上。妈妈还善解人意,我遇到的所有事都会告诉她。她就象我的回收站,能为我处理各种各样的事情。

这让我想起了一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。如果人们都向有困难的人,献上自己的微薄之力,这世界就会更加美好。

小学生对话短文(小学生对话描写范文)-图1

我兴奋地“感动是壮美,感动是英勇。”他笑了,继续说:“从飞不顾生死助孩子们上学是感动;白芳礼日日夜夜蹬三轮车为学校捐款是感动;大学生赴乡村支教也是感动。”我若有所思地“感动是付出,感动是奉献。

在我的记忆里,令人感动的事有很多,可唯一一件让我深深地埋在心底。一天,天空中下这倾盆大雨,我撑着伞走在上学的路上。

忧愁…… 这些事当中,有一件事使我最感动,最难以忘记。 记得那是一个星期前的事,在那天早晨,我独自一人去爷爷家,我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站,阳光明媚,温暖的阳光洒在屋顶上,汽车上……金光闪闪。

四年级人物对话描写作文怎么写

人物对话描写作文 篇1 一天清晨,我像往常一样,高高兴兴地走在上学的路上……“唉,现在的人类真是太没有公共道德了,随便向我的身上扔东西,讨厌极了!”咦,是谁在说话呢?我不由得东张西望,找寻说话的“人”。

小学生对话短文(小学生对话描写范文)-图2

人物对话描写作文 篇1 箱子说:“假如没有我,人们的秘密将无处躲藏。”门说:“假如没有我,人们的秘密将无处敢藏。”秘密说:“假如没有我,你们也都是一堆废物。

人物对话描写作文 篇1 吃饭时,我和老妈一边吃一边说话,不经意聊到了她的童年。 我:妈妈,您小时侯都吃什么? 妈:我们那时没有你们现在吃得好,都是吃你外婆在食堂蒸的饭。

四年级人物对话描写作文400字左右

1、四年级以人物对话为主的作文400字 人物对话 在晚上,我和爸爸妈妈在喝茶,就在这放松之际,我也不会放过学习的机会。 “妈妈!”我问,“喝茶对人有什么好处呀?” “喝茶可以提神醒脑,在茶香中还可以平静心情呢!”妈妈慢慢地说道。

2、【篇一】小学生人物描写优秀作文400字 我有一个老哥,他长的特别黑,还有一副眼镜,但哥哥他是个特别爱玩和不爱在家里的人,每一次他回家里的时候,就是要个钱就出去了。

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3、四年级作文人物描写400字 我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的妈妈。我的妈妈留着一头乌黑的短发,一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。

4、四年级关于人物的作文400字篇一 看到这个题目,我想起了苏轼,他是文坛的骄子,是后人仰慕的对象。可是我认为,他也是一个普通人。 他曾“老夫聊发少年狂”,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。笑看“鬓微霜”,只道“又何妨”。

5、唐代诗人孟郊写过一首诗:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

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