本篇目录:
- 1、阅读答案《小溪》
- 2、小溪的阅读答案
- 3、六年级阅读短文小溪答案
- 4、四年级小溪阅读欣赏答案
阅读答案《小溪》
答案:因为我已把我的涓涓细流,无条件地奉献给了大海 奋斗。几经拼搏,几经寻觅。突然石缝问闪烁着凡束阳光。“呵,太阳!”我大喊着:“我真喜欢你,你是万物之母,你是光明的源泉。
小溪 阅读答案:这是一篇_散文_(体裁),作者运用_第一_人称,以_小溪流向大海_为线索编织故事,想象丰富而奇特。文中的“阳光”反复出现,它指的是党的光辉。试结合句子解释加点词语的含义。
小溪是“欢乐”的,从文中哪些地方可以看出?答案:怀揣对大自然巧妙的幻想,仰望夜空听夜莺的歌唱,在流淌中欣赏两岸艳丽的花朵。这篇散文写小溪遭遇了两次挫折,说说她是怎样战胜第二次挫折的。
小溪是“欢乐”的,从哪些地方看出来?因为我已把我的涓涓细流,无条件地奉献给了大海 小溪是怎样战胜第二次挫折的?奋斗。几经拼搏,几经寻觅。
小溪是“欢乐”的,从哪些地方看出来 小溪满身洒着细碎的光亮,怀着对大自然奇妙的幻想,自由自在的流着,我们说有梦想和有幻想都是快乐的。
《小溪》原文:我是一条流淌在崎岖山间的小溪。我满身洒着细碎的光亮,怀着对大自然奇妙的幻想,流呀,顺着山绕过石,不停地流。
小溪的阅读答案
1、小溪 阅读答案:这是一篇_散文_(体裁),作者运用_第一_人称,以_小溪流向大海_为线索编织故事,想象丰富而奇特。文中的“阳光”反复出现,它指的是党的光辉。试结合句子解释加点词语的含义。
2、答案:因为我已把我的涓涓细流,无条件地奉献给了大海 奋斗。几经拼搏,几经寻觅。突然石缝问闪烁着凡束阳光。“呵,太阳!”我大喊着:“我真喜欢你,你是万物之母,你是光明的源泉。
3、小溪是“欢乐”的,从文中哪些地方可以看出?答案:怀揣对大自然巧妙的幻想,仰望夜空听夜莺的歌唱,在流淌中欣赏两岸艳丽的花朵。这篇散文写小溪遭遇了两次挫折,说说她是怎样战胜第二次挫折的。
4、清晨和黄昏两幅画面、突出小溪的美、清晨景色用动态,黄昏景色用静态。雾气、晨风、柳枝、溪水 小溪静卧在青山的怀抱中。
5、小溪是“欢乐”的,从哪些地方看出来 小溪满身洒着细碎的光亮,怀着对大自然奇妙的幻想,自由自在的流着,我们说有梦想和有幻想都是快乐的。
6、《小溪》原文:我是一条流淌在崎岖山间的小溪。我满身洒着细碎的光亮,怀着对大自然奇妙的幻想,流呀,顺着山绕过石,不停地流。
六年级阅读短文小溪答案
1、清晨和黄昏两幅画面、突出小溪的美、清晨景色用动态,黄昏景色用静态。雾气、晨风、柳枝、溪水 小溪静卧在青山的怀抱中。
2、小溪是“欢乐”的,从哪些地方看出来 答案:因为我已把我的涓涓细流,无条件地奉献给了大海 小溪是怎样战胜第二次挫折的 答案:奋斗。几经拼搏,几经寻觅。
3、答案:因为我已把我的涓涓细流,无条件地奉献给了大海 奋斗。几经拼搏,几经寻觅。突然石缝问闪烁着凡束阳光。“呵,太阳!”我大喊着:“我真喜欢你,你是万物之母,你是光明的源泉。
4、这是一篇_散文_(体裁),作者运用_第一_人称,以_小溪流向大海_为线索编织故事,想象丰富而奇特。文中的“阳光”反复出现,它指的是党的光辉。 试结合句子解释加点词语的含义。
四年级小溪阅读欣赏答案
小溪是“欢乐”的,从文中哪些地方可以看出?答案:怀揣对大自然巧妙的幻想,仰望夜空听夜莺的歌唱,在流淌中欣赏两岸艳丽的花朵。这篇散文写小溪遭遇了两次挫折,说说她是怎样战胜第二次挫折的。
阅读题及答案:根据具体的语境推断词义。(1)浑浑噩噩:(形容无知识糊里糊涂)。(2)真谛:(真实的意义或道理)。(3)昙花一现:(事物一旦出现很快地消失)。(4)笑靥:(笑脸)。选出不是近义词的一项。
答案:因为我已把我的涓涓细流,无条件地奉献给了大海 奋斗。几经拼搏,几经寻觅。突然石缝问闪烁着凡束阳光。“呵,太阳!”我大喊着:“我真喜欢你,你是万物之母,你是光明的源泉。
这是一篇_散文_(体裁),作者运用_第一_人称,以_小溪流向大海_为线索编织故事,想象丰富而奇特。文中的“阳光”反复出现,它指的是党的光辉。试结合句子解释加点词语的含义。
清晨和黄昏两幅画面、突出小溪的美、清晨景色用动态,黄昏景色用静态。雾气、晨风、柳枝、溪水 小溪静卧在青山的怀抱中。
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