阅读短文收获（阅读短文收获20字）-义乌市趣迅电子商务商行

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白鹭课文的收获：表面是写白鹭，其实是在写人。这实在是想告诉大家，做人就算做普普通通的人，也要勇于进取，于攀登，永远给自己一个坚强的笑。这自然也是郭沫若的自我写照。

白鹭的读后感篇1 记得一位哲人说过，美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。白鹭，一种普普通通的鸟，经过郭沫若这位大作家寥寥数笔的描摹，就显得那么动人，那么栩栩如生。

阅读《白鹭》这篇文章，让我有许多深刻的读书心得。首先，这篇文章让我对白鹭这种鸟类有了更深入的了解。通过作者对白鹭的生态特征、生活习性以及它在文学中的象征意义的描绘，我对其有了更全面的认识。

白鹭这一课告诉我们的道理是：要善于发现自然的美。白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

收获是领悟到了平凡生活中的一切都有美的一面，不能因为常见就忽略了它自身的美丽。只有用心去体会才能发掘平凡中的不平凡。在困难中压迫中依然要坚持自己的信仰，黑白分明，独立坚贞，不与世俗同流合污。

有韵的诗，虽是在说白鹭柔婉清丽、秀美含蓄，其实也是在表现作者自己，白鹭悠然而立，给人一种清新高洁之感，超凡脱俗之美。

知识获取：短文通常涵盖了各种各样的主题，通过阅读短文可以获取新知识和信息。它们可以扩大我们的视野，增加对世界的了解，帮助我们探索不同领域的知识。提高语言能力：阅读短文可以帮助我们提高语言表达能力和词汇量。

书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会有大不一样。生活能够清贫，但不能够无书。

解析：第1小节，以三个问句开篇，提出三个问题，引起读者的兴趣与思考，也说明了动物的尾巴各不相同的特点。第2小节，三句话回答了上面的三个问题，写出了猴子、猴子和松鼠尾巴的特点。

对未来充满信心。这篇短文“花的启示”，给了你什么启示。给我的启示是：做人也要像郁春棒那样，脚踏实地，坚强，不张扬，遇到困难、挫折要敢于面对，并勇往直前，对未来充满信心。

（2）“他背着自己用劳动换来的收获。”这里的“背”字应读（bēi ）；这句话里的“收获”具体指的几样东西是鸟蛋、山柿子、一小捆药材、砍的柴。（3）读短文，填合适的词语。

我的收获是猪头是具备的四个优点，勤奋，沉默，坚韧，执着，我们也要做到。

这篇短文让我认识到慢和快并不是对立的概念，而是相互依存、相互转化的关系。在快速发展的社会中，我们常常被快节奏的生活所包围，但同时也需要学会享受慢节奏带来的好处。

读了短文得到了什么启示的写作方法如下：以主题为引导：深入挖掘启示每一篇短文都会有一个主题，这个主题也是文章的核心思想。

读了《小英雄雨来》收获如下：暑假里，我读了一本书，名字叫《小英雄雨来》。这本书讲的是小英雄雨来凭着自己的智慧，一次又一次打败敌人的故事。

它使我明白了：天上是不会掉馅饼的，想要学会本领，是需要经历一番磨难的，胆小的人也一定会像小麻雀一样，等老了什么事情也没有办成。不该像像小麻雀一样，怕苦怕累而一事无成，从现在做起认真做事，多学本领。

告诉人们的道理是：天上是不会掉馅饼的，想要学会本领，是需要经历一番磨难的，胆小的人也一定会像小麻雀一样，等老了什么事情也没有办成。不该像小麻雀一样，怕苦怕累而一事无成，从现在做起认真做事，多学本领。

什么都没学好。这是寓言故事小麻雀拜师中的情节，小麻雀分别向老鹰鸵鸟鸭子和百灵鸟拜师学艺，结果什么本事也没有学会。这个故事告诉我们，坚持是很难的，但是不坚持是什么都没有的。用户可以在书店中查询购买。

《小麻雀》是前苏联著名作家高尔基的一篇童话，具有一定的文学性，更要强调整体感知的阅读或朗读环节。课文讲的是一只还不会飞的小麻雀住在屋檐下的窝里，他对外面世界充满好奇。

读书能帮你结识朋友，扩大社交圈子，通过读书，你能找到志同道合的朋友，你们可以在一起谈天论地，开怀舒心，那何尝不是一种莫大的好处。

阅读让我收获作文1 阅读伴随着我成长，我阅读了许多书籍，从中也收获了许多知识，懂得了许多道理。阅读向我敞开了知识的大门，任我在知识的殿堂里遨游。

读了这些书，我收获了许多知识。通过读书，我的词语量大量丰富了，也让我认识了许多新字，对我平时的说话和写作文都有极大的帮助。

读书的感受是可以陶冶情操，可以拓宽视野，可以提高写作水平，更可以激发人的各式各样的感情，最终获得美的感受。读书收获的是知识也是快乐。读书是一件很快乐的事。

总写读书的收获。摘录一些书中的精华内容，更重要的是通过阅读和思考，把产出的一些理解、想法写出来。分点写读书的具体收获。

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