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哦，山里的孩子，背篼里盛着一个勤劳的童年。 1）读句子，解释句中带点的词语。①鸟儿们一路上依依送别。依依：留恋，不忍分离。②炊烟袅袅升起。袅袅：形容烟气缭绕上升。（2）“他背着自己用劳动换来的收获。

留恋，不忍分离。②炊烟袅袅升起。袅袅：形容烟气缭绕上升。（2）“他背着自己用劳动换来的收获。”这里的“背”字应读（bēi ）；这句话里的“收获”具体指的几样东西是鸟蛋、山柿子、一小捆药材、砍的柴。

哦，山里的孩子，背篼里盛着一个勤劳的童年。

哦，山里的孩子，背篼里盛着一个勤劳的童年(童年)一路上，山风梳理着他蓬乱的头发，小溪对他讲着悄悄话，鸟儿依依送别，约他明天再来。(约他明天再来)他加快了脚步，拐过一道弯，绕过一道坎，走过一条窄窄的田埂。

mǐn）着小嘴微微笑。哦，山里的孩子，背篼里盛着一个勤劳的童年。（1）读句子，解释句中带点的词语。①鸟儿们一路上依依送别。依依： ②炊烟袅袅升起。袅袅：（2）“他背着自己用劳动换来的收获。

1、(2)她被孩子的可爱与关心打动了，心灵受到了震动，精神受到了激励，觉得更加要努力工作。(只答“感动”给1分。

2、写文中过渡句：海参也有睡大觉的本事；蜗牛这动物更有意思，它动不动就关起门来睡大觉。过渡句的作用是：起到了承上启下的作用。根据文中内容，用“之所以……是因为……”的句式说说下面段落的主要意思。

3、问题：这个好消息是什么？答案：这个好消息是：春天来了。小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？答案：我认为树叶和蚂蚁也会知道这个好消息。根据短文内容填空。

4、）本题考查了学生的思考能力。问题要求合乎逻辑，语句通顺，且要切合短文内容。例如：为什么“鲨鱼皮”是“世界上最快的水中战衣”？（2）本题考查了信息的提取能力。

1、参考答案：啁啾指鸟的鸣叫。它为温暖的加快乐，为自然的美好快乐。人们由于爱而产生的占有欲望往往导致伤害和破坏，结果是自己更为失望。言之成理。

2、答案：啁啾指鸟的鸣叫。小鸟是快乐的，它为什么而快乐？答案：它为温暖的加快乐，为自然的美好快乐。面对美丽的自然，羽翼未丰的小鸟欢乐地歌唱，可面对同样美好的大自然，孩子们却射出了弹子。

3、（1）、斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。（2）、那灿烂的阳光 2葱绿的树木，大地上一片的好景致。

4、一只鸟1小说情节一波三折，请概括出情节发展的跌宕之处，并简析这样安排的好处。

5、清新、轻快、和煦、美好（1）两只老鸟用最快的速度营救受伤的小鸟，把小鸟安全的送回巢穴，对同伴的保护是奋不顾身。（2）儿子们想捉住小鸟，好天天听它的歌，便用弹子射它，结果却再也听不到她的歌声了。

问题：这个好消息是什么？答案：这个好消息是：春天来了。小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？答案：我认为树叶和蚂蚁也会知道这个好消息。根据短文内容填空。

小麻雀呆呆地站在地上从巢里掉下来的。这是对小麻雀的外形描写。 “一种强大的力量”使老麻雀飞了下来，这是什么力量？这是母爱的力量，母亲为了保护自己的孩子从内心产生的无私的母爱。

．读短文，你体会到“啧啧赞叹”表达了子期对伯牙琴艺高超的赞叹的思想感情；“意味深长”表达了子期听懂了伯牙的琴声表达的意思，对伯牙的赞叹的思想感情；“激动”表达了伯牙遇到知音时高兴而激动思想感情。

从短文中找出合适的词语填在括号里。( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶 ( )的梨花 ( )的阳光 ( )的海洋读短文，找出梨果的特点填空。

联系上下文理解下列词语的意思。积劳成疾：___ 本文的题目是《一句话的力量》，在文中这句话具体是指___。由这句话你不禁想起了中国古代有一个叫司马迁的人的一句名言___。

(1)将来也能像保罗的哥哥一样，送给残疾的弟弟一辆新轿车。(2)他从保罗的哥哥送给保罗新车这件事上受到了震憾，得到了启发，决心将来送给残疾的弟弟一辆新车。弟弟坐在新车里，燃起了新的希望，他盼望着小男孩送他一辆新车。

这篇短文是按照（）顺序来写的，能够表明这一顺序的词语是（）。沙湖是按游览的顺序写的。表明顺序的词句：我们乘船驶入湖区；游船在行进中；船行到南岸。

短文是按照什么顺序写的？（空间顺序），表示这种顺序的语句有（走进校门）、（校园的正中）、（校园的右边）、（旗杆的后面）、（教学楼周围）等等。

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