绿毛龟短文（绿毛龟短文主要是从三方面介绍绿毛龟的）-义乌市趣迅电子商务商行

本篇目录：

1、《绿毛龟》这篇文章讲的是“我”的丈夫开会回来，带回一只绿毛龟，渐渐的绿毛龟与“我”和女儿建立了浓厚的友谊。

2、主旨表达出了对绿毛龟受辱而死的惋惜之情。

3、第一个方面：开头是“初到我家”的这一段，概括就是绿毛龟思念家乡，不熟悉新的环境，大概围绕这个方面展开。第二个方面：开头是“说也奇怪”的这一段，概括就是绿毛龟会“应”女儿，围绕这方面展开。

4、在课前我先让学生看了第21课《绿毛龟》的绿毛龟图片，学生看到后发出了感叹：“好可爱啊！”“你看全身都是绿毛！”直观的图片让学生们对绿毛龟有了一个更清晰的认识。

5、我万念俱灰地回到了马小跳的家，绿毛龟却告诉我，只要心中有爱，奇迹就一定会出现 ……《小猫出生在秘密山洞》：这真是一个令人激动的冬天！伴着阵阵梅花的清香，我和虎皮猫的孩子们终于了来到这个世界。

1、文章通过对绿毛龟外形的描绘，反复出现，说明了绿毛龟的状态的变化，从而表达出我们全家对龟的喜爱之情；其次作者仔细刻画了绿毛龟得到人的喜爱、关注后，表现出来的通灵之性：食态可掬、状态变化、闻声而“应”。

2、在这部分里，作者通过描写“宝龟”来到家里后一家人围在玻璃缸前喂、看、笑的几个场面，着力凸现了绿毛龟最大的特点——通灵之性。

3、《绿毛龟》生动地描述了“我”一家人精心喂养绿毛龟的情景和绿毛龟给“我”家带来的快乐，表现了人与动物之间的和谐关系。

4、绿藻体内有叶绿素，能够进行光合作用。因此，绿毛龟应该养在有土壤的水缸里，经常放在阳光能照射到的地方，以利于绿毛的生长，保持绿毛的丰满和色泽。这些绿藻的基部都长着固着器，像根一样牢固地附着在绿毛龟的背甲上。

1、求一篇描写绿毛龟的文章大家好！我是一只活泼可爱的绿毛龟。我性格开朗，身体健康。

2、由于它的`背上长有绿色的青苔，所以我决定叫它“绿毛龟”。有了“绿毛龟”后，我天天观察它在水里的活动。我发现乌龟不可以长时间地呆在水里，隔一段时间，就会把头露出水面换气。

3、我是一只活泼可爱的绿毛龟。我性格开朗，身体健康。据我的记忆，从我出生到现在还生过病呢！长长的头上有三个水滴状的红点，宽宽大大的嘴巴，鼓鼓的眼睛，灵活的手脚，又尖又细的尾巴，这就是可爱的我。

读后感的作文篇1 书是人类的老师，书是一种良药，让我们细细品尝书的内容；书更是一把钥匙，帮我们打开智慧大门，吸收丰富的知识。记得寒假的时候，老师叫我们阅读几本对我们学习有益的课外书。

读后感的作文篇1 暑假中，我阅读了《上当的日子》这本书，书的作者是著名儿童文学作家周锐。主要内容是一个叫爱尔安的德国学生从小到大所经历的一些事。书中搞笑有趣的故事很吸引我，让我一读起来就不想放下。

读后感的作文篇1 《蓝鲸的眼睛》是现代著名儿童作家（赵）冰波的作品，书内的小故事凭借生动、感人等特点，被选入新课标必读书目之一。本书不是一个顺序的小说，是一些小故事拼凑而成的。

读后感的作文篇1 在阅读著名的作家海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》时，我的心情一直没有平静过，书中每一章都让我受益匪浅。海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。

1、：女儿上下学跟绿毛龟打招呼它会把头伸出水面。2：女儿放音乐绿毛龟也会把头伸出水面。

2、，喊“宝龟”绿毛龟会用行动应2，放收音机里的音乐，绿毛龟也会有动作反应。

4、文中绿毛龟初到“我”家时羞怯的神情、在玻璃缸里游动时高雅的姿态、听音乐时显现出来的灵性，都写得非常动人。作者用词十分讲究准确而简练。

5、宝龟”来到家里后一家人围在玻璃缸前喂、看、笑的几个场面，着力凸现了绿毛龟最大的特点——通灵之性。同时这篇文章在写法上也有很鲜明的特点，抓住绿毛龟的绿毛来突出外形特点，通过绿毛龟的动作来表现它的灵性。

6、找绿毛龟食态可掬的句子，用横线划出来。3圈出这句话中最能体现绿毛龟食态可掬的内容，并说说理由。出示：绿毛龟是我们全家的宠物，是因为___ ___。

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