雾这篇短文（雾这篇短文写了一件什么事）-义乌市趣迅电子商务商行

本篇目录：

1、雾六年级作文1 打开门，随着一阵阵雾气扑面而来，我感到一丝丝凉意，好似秋雾也要进屋取暖。秋天的雾“叮零零”闹钟叽叽喳喳地把我给吵醒了，我连忙穿好衣服，吃好早饭准备上学。我打开窗子透透气，发现玻璃上一层水蒸气模模糊糊的。

2、雾六年级作文1 天气这是怎么了。怎么变得那么黑暗，都已经7点15了怎么天还是这么的黑，这可不像以前的天气，以前的天气从7点就出现了阳光，可是现在的天气连8点还是那么的黑，这都是我们人类自己创造出来的魔鬼——雾霾。

3、雾六年级作文1 伴着淅淅沥沥的小雨，我，悄悄地潜入了城市。瞧！我为城市披上了一件薄纱，淡淡的，柔柔的。

4、描写雾的作文小学生（一）没有人期盼，也没有人埋怨。不声不响中，静若处子的雾就这么悄悄地来了。雾啊，她把天地都笼罩着，撇下片片薄纱，使世界变得朦朦胧胧，像虚无一般唯美，静谧。

5、雾作文300字_小学六年级作文1 我的家乡是重庆，它有一个美好的雅称——“雾都”。我喜欢家乡的雾。第一次从福建回到重庆，我就被家乡的浓雾迷住了。

1、按时间顺序写的。从“夜色渐浓”、“渐渐地，乡村的灯火一盏一盏熄了”、“半夜...醒来”等词语可以看出，夜越来越深。

2、根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。(0.04) 不但……而且因为……所以只要……就小红不但学习成绩优秀，而且体育成绩也特别棒。根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。

3、按事情的不同方面顺序常用用于说明文的文章，描写状物时，也会用这种方法。

4、短文的第1自然段与下文的关系是。短文按顺序描写了漓江的景色。漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。春天：夏天：秋天：冬天：在非洲腹地的布隆迪共和国。

5、(3)这首诗主要赞扬红军战士，从哪些词语可以看出来？(4)歌的前四句“水湍急，山峭耸，雄关险，豺狼凶”，对表达中心起什么作用？ (5)请用简洁的语言概括其中所写的主要事件。

6、《巫峡赏雾》是按照总分总的顺序来写的。文章先写巫峡的雾的总特点，然后写山帽子雾的形态，然后写半山雾的形态，然后写轻纱雾的形态，然后写跑马雾的形态，最后抒发对雾的喜爱之情。

⑥我诅骂这抹煞一切的雾。⑦我自然也讨厌寒风和冰雪。但和雾比较起来，我是宁愿后者呵！寒风和冰雪的天气能够杀人，但也刺激人们活动起来奋斗。

腾云驾雾：原来指仙人能借助云雾飞行，这里指看到美丽的云雾，心里很舒畅。第二节：绒帽、缠绕、系鞋带、关系这小节中，你有不理解的词语吗？请同学来帮帮忙。弥漫：（雾气）布满、充满。缠绕：环绕。

好厉害的跑马雾！巫峡的雾，迷人的雾。每次赏雾前我一再提醒自己：千万不要被那雾所迷惑。千万千万。却每次都不争气，一赏便痴迷在雾中。巫峡赏雾阅读练习题：结合上下文或联系生活实际理解文中的词语。

雾作文500字_小学六年级作文1 由于雾霾天气，老师发信息通知我们放假两天，让我们在家休息、自学。

雾六年级作文1 “起雾了！”我高兴地喊着。我看到过茫茫的大雪；也看到过如丝的细雨，还看到过晴空万里的迷人景色，还有那胜似仙境的晨雾……这其中的景色，我最喜欢的要算那迷人的晨雾了。

雾六年级作文1 打开门，随着一阵阵雾气扑面而来，我感到一丝丝凉意，好似秋雾也要进屋取暖。秋天的雾“叮零零”闹钟叽叽喳喳地把我给吵醒了，我连忙穿好衣服，吃好早饭准备上学。我打开窗子透透气，发现玻璃上一层水蒸气模模糊糊的。

雾六年级作文1 天气这是怎么了。怎么变得那么黑暗，都已经7点15了怎么天还是这么的黑，这可不像以前的天气，以前的天气从7点就出现了阳光，可是现在的天气连8点还是那么的黑，这都是我们人类自己创造出来的魔鬼——雾霾。

篇一：关于雾的作文500字生活中的自然现象，有风、雨、雷、电、雾，它们都非常奇妙。但是，最为美丽的还是那白茫茫的雾了，雾变幻莫测，让人觉得很舒服。早晨，到处都是白茫茫的，看来雾就快来了。

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