本篇目录:
吴玉楼《触摸春天》散文阅读题及答案
春天到来以后,小区的绿地上花繁叶茂,桃花开了,月季花开了,浓郁的花香吸引着安静,这个小女孩,整天在花香中流连。
通读全文,说说文章标题“触摸春天”的含义?(4分) 1 盲童安静用自己独特的方式,触摸春天的脉搏,捕捉春天的影踪。读了本文之后,你想对安静说些什么话,去鼓励她,也警醒自己? (3分) (二)阅读韩愈的《马说》文,并回答12—15题。
安静伸向的月季花。 2 难道这不是奇迹? 3 《触摸春天》这篇文章的作者是吴玉楼。
《触摸春天》是人教版实验教材四年级下册的一篇课文。这篇简短的抒情散文真切描写了一个盲童在花丛中用手、用心灵来感受美好春天的故事,表达了盲童热爱生活,珍爱生命的强烈追求。文章文笔细腻,用词丰富、优美。
以下是我整理的触摸春天的读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 触摸春天的读后感1 读过触摸春天这一课我知道了:每个人都要热爱生活、热爱生命,要把自己的人生活得多姿多彩。
触摸春天 作者:吴玉楼 邻居的小孩安静,是个盲童。春天来了,小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了,月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。
触摸春天作文
1、触摸春天作文1 我读了《触摸春天》是一篇文章语言生动优美的课文。它,告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静,是一个盲童它被春天的美景所深深的吸引了。
2、触摸春天作文 (一) 春天让人感觉心花怒放,万物复苏让大地的一切事物,景物都“醒”了过来。 在这个阳光明媚的上午,我和表妹铭铭,妈妈一起去马鞍池公园“触摸春天”。
3、触摸春天的作文1 春姑娘唱着轻快的小曲,伴随柔和的乐章,带着新的希望,经历了冬的孕育,飘飘然如期而至。
触摸春天写作文写植物
1、触摸春天作文1 我读了《触摸春天》是一篇文章语言生动优美的课文。它,告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静,是一个盲童它被春天的美景所深深的吸引了。
2、春天植物的作文300字篇1 12植树节,一个春光明媚的日子,在辅导员老师的带领下,我们要去植树啦!迎着和煦的春风,我们踏上了乡间的小路。田里已经有许多挖好的大坑,每个坑旁边还放着一颗小树苗。
3、触摸春天作文 (一) 春天让人感觉心花怒放,万物复苏让大地的一切事物,景物都“醒”了过来。 在这个阳光明媚的上午,我和表妹铭铭,妈妈一起去马鞍池公园“触摸春天”。
4、小草 今天爸爸带我春游,我看见小草从松软的泥土里偷偷摸摸的探出了小脑袋。它们尽情而快乐的沐浴着灿烂的阳光。我们来到洋河湖边,远远望去一片片梏黄色的草地,显得一片荒凉。
到此,以上就是小编对于触摸春天的课文告诉我们了什么道理的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。