最大麦穗的短文（最大的麦穗这篇短文带给我们什么启示）-义乌市趣迅电子商务商行

本篇目录：

1、希腊有一位大学者，名叫苏格拉底。一天，他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是成熟的季节，地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说：你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进，不许退，我在麦地的尽头等你们。

2、比喻句：大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音表示联想：人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。

3、使用了3处分号。①：看看这一株，摇了摇头； ②：这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；③：有的人见了那颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；用法：第一个句子当中分号使意思紧紧相连。

4、拟人句：这时，两手空空的弟子们才如梦初醒，他们回头望了望麦垄，无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们。

第三个弟子从两位师兄的经历中学会了理智的思索。于是走入稻田前，他用目光对稻田的长度大体地测量了一下。

有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。

第二位一直左顾右盼，东瞧西望，直到终点才发现，前面最大的麦穗已经错过了。

三个人走过同一块麦田，各自可以摘一株麦穗。期间只能摘一次，并且只可向前走，不能回头。第一个人走进麦田，很快就发现了一棵他认为很大的麦穗，便迫不及待地将它摘了下来。

⑷ 有一个故事说三个人用三种方法去稻田里摘稻穗，怎样才能摘得最大最长的。

1、《最大的麦穗》是小学语文第12册的一篇课文。这是一篇散文，叙述了古希腊学者苏格拉底让弟子们摘一个最大的麦穗的事，揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇，而不能东张西望，错失良机的道理。

2、《最大的麦穗》是苏教版小学语文六年级下册第16课的一篇课文。

3、《最大的麦穗》的主要内容是：大学者苏格拉底带领他的弟子们来到麦地前，让弟子们去地里摘一个最大的麦穗，只许进，不许退。到了地的尽头，没有一个人摘到麦穗。

4、《最大的麦穗》主要内容：课文是一篇借事说理的散文，叙述了古希腊学者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗。弟子们挑挑拣拣，结果两手空空的故事。

上课前我从网上研读了特级教师孙剑锋老师执教《最大的麦穗》的课堂实录，为课堂上老师激励性的语言与学生精辟的分析，教师良好的自我展示及教师与学生心灵的真正共鸣而赞叹不已。

这个故事是《最大的麦穗》，讲述的是苏格拉底让弟子们从一块麦地里摘一个最大的麦穗，弟子们挑挑拣拣，结果两手空空的事，揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇，不能错失良机的道理。

有的人见到了那颗粒饱满的麦穗，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求的应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。

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