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歌声短文答案(歌声这篇文章主要讲了什么)

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歌声的阅读题答案

阅读题:(3分)第⑷段中“自由的天地”在文中是指① 。⑸⑹两段中运用的修辞方法有:② ;例: 。③ ;例: 。

⑽“起来,不愿做奴隶的人们……”这歌是太熟悉了、不大容易在人们的心里唤起感动。

歌声短文答案(歌声这篇文章主要讲了什么)-图1

第一部分:1920年的一个夜晚,马金纳遭遇了不幸——落水了,他绝望了。第二部分:马金纳听到了歌声,感觉浑身有了力量,拼命向前游。

歌声这篇短文中作者分别联想到了什么用四字概括

1、表达了作者对童年生活的怀念,更重要的是当年老师的歌声伴着他走过了一段比较艰难的时光,歌声温暖了作者的心,让作者至今都如此怀念那浓浓的师生情。内容简介:《歌声》描写的印象风光就是他向往的一个理想乡。

2、”“正如涂了一层薄薄的乳油;踏着只觉越发滑腻可爱了。”作者把歌声的轻柔之美化作可触及的物象,形象而具体,让我们亲身感受到了它的滋润、轻柔、滑腻细致。

3、昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。起到了总起的作用。视觉、嗅觉、味觉和心灵的感觉;用了:比喻、拟人、设问、对比的写作手法。指那花香很浓,很特别,令我神迷心醉。

歌声短文答案(歌声这篇文章主要讲了什么)-图2

歌声短文阅读的答案

1、“这同样的歌声”现在为什么“叫人感动?”(3分)文中第⑾段划横线的文字对第⒀段的描写起到了 作用。(5分)从全文看,⒁段连用“依然”一词的作用是。参考答案:①抗战大后方 ②排比。

2、第一部分:1920年的一个夜晚,马金纳遭遇了不幸——落水了,他绝望了。第二部分:马金纳听到了歌声,感觉浑身有了力量,拼命向前游。

3、⑽“起来,不愿做奴隶的人们……”这歌是太熟悉了、不大容易在人们的心里唤起感动。

4、昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。起到了总起的作用。视觉、嗅觉、味觉和心灵的感觉;用了:比喻、拟人、设问、对比的写作手法。指那花香很浓,很特别,令我神迷心醉。

歌声短文答案(歌声这篇文章主要讲了什么)-图3

5、没有,写了生活中的生命的歌声,也是对生命的赞颂。第三段作者写群花的颜色:“恬静的红,冷落的紫,和苦笑的白和绿。

6、为什么海面上传来的歌声是“隐隐约约”和“断断续续”的?用“‖”把短文分成三段,写出每段的段意。

《歌声》这篇短文答案

向往光明,追求自由;战烟和阴雾压得人喘不过气来;敌占区人们被蹂躏、被残害的内心感受。经受被奴役的痛苦,才觉得这歌声的感人。反衬。①呼应开头。②为突出“踏上了自己的土地”,获得自由时的欢快心情。

第一部分:1920年的一个夜晚,马金纳遭遇了不幸——落水了,他绝望了。第二部分:马金纳听到了歌声,感觉浑身有了力量,拼命向前游。

没有,写了生活中的生命的歌声,也是对生命的赞颂。第三段作者写群花的颜色:“恬静的红,冷落的紫,和苦笑的白和绿。

⑽“起来,不愿做奴隶的人们……”这歌是太熟悉了、不大容易在人们的心里唤起感动。

昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。起到了总起的作用。视觉、嗅觉、味觉和心灵的感觉;用了:比喻、拟人、设问、对比的写作手法。指那花香很浓,很特别,令我神迷心醉。

歌声的阅读答案

阅读题:(3分)第⑷段中“自由的天地”在文中是指① 。⑸⑹两段中运用的修辞方法有:② ;例: 。③ ;例: 。

⑼下坡路特别地好走,人们的脚步都轻松了起来。有人轻轻地唱起歌来:⑽“起来,不愿做奴隶的人们……”这歌是太熟悉了、不大容易在人们的心里唤起感动。

昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。起到了总起的作用。视觉、嗅觉、味觉和心灵的感觉;用了:比喻、拟人、设问、对比的写作手法。指那花香很浓,很特别,令我神迷心醉。

第一部分:1920年的一个夜晚,马金纳遭遇了不幸——落水了,他绝望了。第二部分:马金纳听到了歌声,感觉浑身有了力量,拼命向前游。

成语里的歌声 阅读答案 ①翻阅成语大词典,你能找到许多形容歌唱的词汇,你会听到许多成语里飞扬的歌声。这歌声唤出了历史,展现着我们祖国民族音乐五千年的文明底蕴和独特的迷人的风采。

父亲的歌声阅读答案 (1)D (2)他相信天无绝人之路,从不为生活的艰难怨天尤人,总是唱着歌迎接生活的挑战。

到此,以上就是小编对于歌声这篇文章主要讲了什么的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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