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五年级下册语文阅读理解练习题及答案?
五年级下册语文阅读理解练习题1 小蝌蚪看海 小蝌蚪被放进一只水杯里，他时而潜入杯底，时而浮上水面，真是舒服极了。
苦楚：痛苦。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 依次为：因为即使可是因此 ①A(√)②B(√)③B(√)④B(√) ①×②×③× 五年级下册语文课外阅读题及答案 “打虎不中，会被虎伤。
加工：整合“储钱罐的17分”，“额外的家务活”，“采些蒲公英换得10分钱”这些词语作为答案。 参考答案：原储蓄17分；额外家务活；帮邻居采蒲公英换得10分钱。 2 解题思路：解答本题可结合全文内容和文章主旨进行思考。
阅读《你要读书》原文答案
阅读《你要读书》原文答案1 ①因为你心灵饥渴，所以要读书。②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。
（1）、《登科后》 孟郊 （2）、粗略地看，观察事物不深入，不细致。（3）、骑着马走 观看 （4）、看书不能走马观花，要仔细、认真地读，才能体会到书中的韵味。读书拓展了人的精神世界，人生更加美丽。
一告诉就糟：“嘿，你读《啼笑因缘》？”要大家都不读《啼笑因缘》，人家写它干吗呢？一批评就糟：“尊家这点意见？”我不惹气。读完一本书再打通儿架，不上算。我有我的爱与不爱，存在我自己心里。
亦步亦趋文言文阅读答案 古文《亦步亦趋》 原文： 或人命1其子曰：“尔一言一动皆当效2师所为。” 子领3命，侍4食于师。师食亦食，师饮亦饮；师侧身亦侧身。师暗视不觉失笑，搁箸而喷嚏。
学会读书不但保证我们在校学习好，而且保证我们将来能够永远不断提高。作者先引用格恩斯的话（作为道理论据）强调读书要注重过程/再分析阐述怎么做才能有实效；/最后用自己读书急躁的事例，（从反面）加以论证。
读得快，因为我有时候跳过几页去。不合我的意，我就练习跳远。书要是不服气的话，来跳我呀！看侦探小说的时候，我先看最后的几页，省事。第三，读完一本书，没有批评，谁也不告诉。
阅读短文《父亲挑书》的答案。
1、父亲是个倔强的人，但并不像表面那么简单，很伟大，为了让“我”能够读书，宁愿付出一切。本文围绕着书，来描写父亲的坚强，父亲的辛苦，父亲虽然没有多少文化，但是却用行动用生活中点点滴滴来教育我。
2、本文通过对父亲挑书这一事件的前后过程及其对“我”的望子成龙的期望而甘愿默默付出这一感情描述，歌颂了无私的父爱，及表达对父亲“踏实做人，实在做事”这一愿望的实践决心。
3、父亲是个什么样的人？父亲是个倔强的人，但并不像表面那么简单，很伟大，为了让“我”能够读书，宁愿付出一切。概括本文的中心意思。
阅读短文求答案
“一个背彤，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。
此空为谓语动词，结合句意可知，野火会烧毁很多森林。burn表示“烧毁”。故答案为burn。【2】句意：每年，野火会烧毁很多森林，引起成千上万人的死亡。cause sb. to do sth.表示“引起某人做某事”，此空为动词原形。
父亲是个什么样的人？父亲是个倔强的人，但并不像表面那么简单，很伟大，为了让“我”能够读书，宁愿付出一切。概括本文的中心意思。
作者回忆了这四件事：乡下各种鸟竞相鸣叫。成群的鸟儿在梧桐树上举办音乐会。节假日“我”到山里去倾听鸟儿的鸣唱。4鸟的灵异和俊俏。
用“△”把短文分成两段，再归纳各段的段意。 第一段： 第二段： 短文写了几种海鸟，把它们的名字写在下边。
故答Four/小题5：这篇短文重点介绍了读书可以给我们带来的几点好处，故Advantages of reading.读书的好处。点评：本题中个别小题不能直接从文中找到答案，需要自己根据相关内容分析总结。
《爱买书的爸爸》阅读短文答案
。“光荣下岗”： 衣服穿得太久，实在不能再穿了 “偷偷摸摸”： 背着妈妈买书，不让妈妈发现 2。臭不可闻，望而却步，心照不宣，发愤图强，行尸走肉 3。《史记》 司马迁，《悲惨世界》雨果 4。
”看到爸爸发那么大的火，我害怕极了。我看到爸爸就想起了书，看到书就想起了爸爸。爸爸和书是一个不能分离的整体啊！《爱买书的爸爸》阅读题目 选择多音字在文中的读音。
同意－－反对 崭新－－陈旧 干净－－肮脏 用||给短文分段并写出段意。第一段：爸爸爱书，书是他的命根子。第二段：爸爸爱买书，把书放得整整齐齐，不允许别人随便翻他的书，并且把书保护得很好。
第一题：经常挤进书店买书。爸爸把书放得整整齐齐。爸爸不允许把书弄脏。爸爸把书保护的干干净净。第二题；因为爸爸觉得知识就是力量。多读书，知识就能丰富。
情不自禁：仍不住 一尘不染：形容很干净 用“/给短文分段并写出段意 喜爱书籍的爸爸 我爸爸最爱书，书简直成了他的命根子。他常说：“知识就是力量，多读书知识就能丰富。
(一) 爱买书的爸爸 我的爸爸是个普通工人，爱抽烟，爱喝酒，更爱读书、买书。
在哪搜索小学一篇阅读文章的答案
短文已用‖分成了四段，请归纳第三段段意。(2分) ___。 小学六年级语文阅读题答案 穿针线； 自豪； 解释说明； 表示重复的次数； 教会儿子独立生活的能力。 事情发展； 儿子和母亲心灵的沟通。
（4）根据乌鸦找水地点的变换，用“‖”把短文分为四段。概括每段的段意。
小学六年级语文阅读理解题答案 (1)bn (2)xiāo 实际、领会、断定 略 上个夏季的下午、采石场、6岁 我和小伙伴穿越一条孤寂的小路后，他们把我一个人留在原地。
“我和他吵过不少架……但每次都是他先道歉。”“他”是怎样向“我”的呢？请联系全文，描写几句“他”道歉的具体情景，80～100字内。
文章来自：中小学作文阅读答案网 我们一样爱他们 张春风 天堂村小学地处偏远山区，交通不便。偶尔才有慈善家跑来捐款。
参考答案：m 手 梅花艳丽俊秀，公鸡画得生动别致。①欣赏很长时间②临摹这幅画③询问学生自己临摹得好不好 C 他的虚心认真的学习精神值得我们学习 略。
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