1、作文点评评语如下：这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已的情感，令人感动。
2、逻辑性和条理性：小学生的思维能力在不断发展，评价作文时要关注他们的逻辑性和条理性。好的作文应该有明确的中心思想，内容有条理、有逻辑。 书写和表达习惯：书写工整、表达习惯良好的作文更容易让人好感倍增。
3、作文开头评价 作文过程评价 作文结尾评价 作文开头评价 简要叙述前因，进行铺垫。开头打动人心，具有真情实感。充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。开头直奔主题，让人一目了然。
4、作文评价标准有以下：(一)评分的基本原则 1．评判一篇作文的等级，尤其是基础等级分的类别，要以题意、内容、结构、语言、文体为重点，全面衡量；综合考虑，不能只抓一点而不及其余。
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“女儿伤心，我的心也跟着痛，到此，以上就是小编对于苦命人阅读答案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。...
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打扫教室写话作文星期四，顾老师叫我们全班打扫教室，有的扫地，有的排桌子，有的擦讲台，每个人都忙着完成自己工作，负责擦瓷砖的是薛文清，今天是劳动节，同学们决定要把整个教室打扫干净，劳动开始了，小红去擦窗子，她拿了一块小抹布，站在椅子上，伸直了...
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