高中经历感悟短文（高中经历体会）-义乌市趣迅电子商务商行

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1、紧张而又快乐的高中生活接近尾声了，此时此刻我的心中有千千万万个不舍不得，万万千千个不舍的，老师，是您用知识浇灌我的心田，让我茁壮成长；朋友是你们时刻鼓励我让我勇往直前。三年的高中生活已将我磨练成一个成熟稳重的青年人，每一次成功的取得都需要汗水的大力支持，高中生活将会是我人生中一个精彩的片段。

2、紧张、充实的三年高中生活即将结束，这是我人生轨迹中闪闪发光的一段，高中三年不仅是我增长知识、开拓眼界的三年，更是我不断提高认识，学会做人的三年。我每一点进步都和各位老师的辛勤培育分不开的，特别是班主任老师给了我极大的鼓励，使我在德智体方面得到全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。

3、而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，可是我并不会骄傲，因为我的英语成绩还是不理想，但是，我回继续努力，直到满意为止！当然，有高兴的事也必定会有不高兴的事了。

4、告别初中生活人的一生，要跟许许多多的人和事告别。有的告别使人心旷神怡，有的告别使人依依不舍。现在，我们面临着人生第一次告别--告别初中生活。初中生活有酸甜，也有苦辣，有同学温馨的帮助，也有老师的关怀和热爱。现在，即将对这一切道别，心中不禁感慨万千，初中生活的一幕幕又浮现在眼前。

中学时代作文1 进入了中学时代，就代表我以后的生活都是新的。新生活，新校园，新时代，新同学，新老师，新科目等等一些都是新的，我必须得要习惯。先讲讲饭堂吧！记得我第一次去的时候，太高兴了，总有一些新鲜感，不单单是我，其他人也一样。

初中时代作文。 20xx.3 2012届2班一学生《走进中学时代作文6篇》篇一：走进中学时代迈进中学的大门，心里的激动与喜悦令我露出了笑容，但我也深刻地意识到，人生中又一个里程碑似的旅途又要开始了。进入中学以后，我的生理和心理变化了许多。

经过六年的努力奋斗，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这面临着我的中学生时代已经来临。进入中学环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。进入中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张张全新、成熟的面孔。

我升入初中，进入了我的中学时代。展望我的中学时代，我坚信，它是有理想的，勤奋的，感恩的中学时代！理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路。我有远大的理想，那就是报考军事院校。

【作文一：崭新的中学时代】旧的总会远去，新的总会到来。旧时的小学已成回忆，如今的中学已是现在，从今往后，让我们去迎接崭新的中学时代吧！实验中学，是金溪一抹绚丽的色彩，有幽静的树林小湖，其中精雕细琢的亭榭，是最为独一无二的。

1、高中生有关学习的比喻论证的短文如下：学习，就像生活中的一场冒险旅程。它充满了未知，充满了挑战，但也充满了收获和惊喜。现在，让我们通过一个比喻，探索这场奇妙的冒险。可以把学习比作一场海洋之旅。在这个旅程中，我们就像是一艘小船，面对着无边无际的大海，我们的目标是到达知识的彼岸。

2、《得道多助，失道寡助》、《生于忧患，死于安乐》，都是劝说君王施仁政。我们今天学习的《寡人之于国也》也体现了孟子的这一主张，并且文中还阐述了他“仁政”的具体内容。

3、今天，我又将面临一次考试，又将面临那可怕的分数，又将得到一顿严厉的批评...哦！哦！不，我的童年不是这样的，我的童年不是这样的！记得小的时候，我那张脸总是笑着，不但如此，那时我的心情也是天天快乐的，我的脑子里只有开心、高兴、愉悦。

4、认识读书的益处；养成良好的读书习惯；教学时数：二课时教学方法：自探，合作，探究教学过程：第一课时教学要点：识记积累字词文常知识。

5、《谈读书》：(1)运用比喻论证。例如，用“盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接”，来说明读书对人的天赋的作用。这样写，生动形象，通俗易懂。(2)运用对比论证。正面说了，再从反面来说，使说理更加全面、有力。例如，文章的开头从正面论说了读书的目的，接着从反面说了读书的三种偏向。

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