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白蝴蝶短文续写(白蝴蝶的故事简单续写)

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模仿永远的蝴蝶写作文

随着一阵煞车声,樱子的一生轻轻飞起来,缓缓地,飘落在湿冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。虽然是春天,好像已是深秋了。她只是过马路帮我寄信。

徐志摩不带走一片云彩。然而《永远的蝴蝶》中樱子却带走了我对未来生活的无限憧景留给我的是自责、是悔恨是千千万万个日日夜夜的痛苦、失眠。

白蝴蝶短文续写(白蝴蝶的故事简单续写)-图1

四年级作文,我发现了蝴蝶的家200字 一天,妈妈跟我说要去养蜂场买蜂蜜,我高兴得一蹦三尺高。一想到只要妈妈一回来就可以吃到甜甜的蜂蜜,我就情不自禁地咽了一口口水。

日本星美南吉作者写的白蝴蝶怎么续写?

完成《语文作业本》第二讲内容; 试着仿照作者的语言特点,将该童话故事进行续写。

如果你是红气球你会怎么做?

1、把两个红色气球拧在一起。再把另两个红色气球一起拧在一起。用同样的方法把剩下的红色气球拧在一起。再吧黄色气球和红色气球拧在一起。把红色气球和黄色气球调整一下,完成。

2、将黑色气球使用剪刀剪出大小不一的小洞,如下图所示。将红色的气球塞进黑色气球中,如下图所示。将气球套在装满水的水瓶口上,并往里灌水如下图所示。将灌满水的气球打一个死结,如下图所示。

白蝴蝶短文续写(白蝴蝶的故事简单续写)-图2

3、吹塑料的心形红气球的方法如下: 首先在各个方向拉拽气球皮,让橡胶皮松一些。如果你事先用手拽过气球皮,这一步的目的是为了让气球皮更容易膨胀。

最后一只蝴蝶短文,概括

我喜欢采集蝴蝶标本。我即将要离开冲绳岛,我为捉一只翅膀尖是橘黄色的白蝴蝶做最后的努力。我终于捉住了一只,但我对这只蝴蝶产生怜悯之情,我把它放了。两天后,我离开了冲绳岛。

最后一只枯叶蝶觉得要让风给吹走了,它就像落叶一样飘进了乌鸦的窝里。乌鸦惊奇的发现,这片树叶,原来是只美丽的蝴蝶!它枯叶一样的翅膀打开后就像花儿一样鲜艳美丽。乌鸦用温暖的翅膀替它遮挡着寒风。

爱好收藏蝴蝶→( 捕捉)蝴蝶→( 捉到)蝴蝶→(放飞 )蝴蝶 结合上文和实际生活,谈谈你对“爱可能就是这样吧!”的理解 “爱可能就是这样吧!”传递出作者的真爱,因为“爱”不应该只是自私地占有。

白蝴蝶短文续写(白蝴蝶的故事简单续写)-图3

关于最后一只蝴蝶的作文400字 十二只枯叶蝶悄悄的住在一棵树上,它们枯黄的外衣就像秋天的树叶,连住在这棵树上的乌鸦也不知道它们还有这些邻居.乌鸦站在树枝上数着叶片:“一片,两片,三片。 ”乌鸦数困了,睡着了。

祖父的园子续写作文200字

1、我和祖父的园子续写300字作文 我生的时候,祖父已经六十多岁了。 我家有一个大花园,这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。 这种蝴蝶极小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。

2、续写《祖父的园子》550字 假如时空能够倒流,我又回到了童年时代祖父的院子里玩耍着,闹着,玩累了,就在一棵高大的老榆树下睡着了……一觉醒来,看到了一个童话般的园子。

3、太阳懒洋洋的照着祖父的园子。短小的土路两旁,各种植物在娱乐:绿油油的青菜听着耳机音乐,十分欢快。油菜花淘气的核销百蝶捉迷藏。

4、”“你都玩一天了。改回去了。”祖父拽着她的小手说。小女孩一蹦一跳跟着祖父回了屋。小女孩看到香喷喷的饭菜,立刻跑到了炕头上,拿起筷子和碗,狼吞虎咽地吃了起来。祖父说:“慢点吃,不着急。

5、五年级下册语文祖父的园子最后一自然段续写接下来醒来之后又会闹出 《祖父的园子》讲述了作者萧红小时候在祖父的园子度过的快乐童年。我隐隐感觉到她长大后对童年的怀念。

写一篇续写,开头在下面

1、开头:在我们家,每个双休日的晚上都是那样欢乐有趣……开头:夜幕降临,爸爸还没回家。我急得像热锅上的蚂蚁。突然,门铃响了。我刚要开门,又想:爸爸有钥匙的呀,难道……开头:今天是小明的.十岁生日。

2、祖父一天都在园子里边,我也跟着祖父在园子里边。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽。祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。当祖父下种,种小白菜的时候,我就跟在后边,把那下了种的土窝,用脚一个个地溜平。

3、求: 根据开头续写文章 ……每当干渴、饥饿、疲乏袭来的时候,他都要看一看手中的苹果,抿一抿干裂的嘴唇,陡然又会增添不少力量。一天过去了,两天过去了。第三天,旅行者终于走出了荒漠。

4、感恩开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

到此,以上就是小编对于白蝴蝶的故事简单续写的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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