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遗嘱阅读短文答案(遗嘱文章)

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求《女儿的“遗产”》阅读理解答案,在线等~~

一。好一会儿,我感觉到她抓住我的那只手有了力度,她拽住了我的三根手指头,紧紧地拽住,两颗晶莹的泪珠,从她的眼角滚落而下。

文章讲述了一个单亲母亲回忆女儿一次生病给自己留“遗产”的故事,通过对年幼女儿懂事的描写,表现出一个因窘困生活而懂事坚强的女儿形象和母女间相互珍惜的真情。为了不让母亲担心。

遗嘱阅读短文答案(遗嘱文章)-图1

体现了女儿的勇敢和孝顺 1作者这样写充分表达了女儿的懂事和孝顺,一个小孩子,竟然懂得给自己的 母亲留下所谓的遗产,这跟她的年幼本是矛盾的,却更加体现窘困生活的逼迫下 一个懂事早熟女儿可贵的孝心。

答案:8.①13元“遗产”最能表现女儿的懂事、孝顺 ②凝聚了母女之间的亲情,最能突出本文主题 ③造成悬 念,引起读者的阅读兴趣(答出一点,意思对即可。

读了这篇文章,我们深深地为女儿的孝心所感动,如此小的年纪,应该还是懵懂之时,却在这时就深切体会到了生活的责任。也许只是小小的十三元,根本算不了什么,但是,这十三元蕴含的孝心,远比金山银山还要珍贵。

女儿生病时给我交代13元“遗产”的事。 为自己还能活下去而感到庆幸,更加珍惜母女二人相依为命的骨肉亲情。(意合即可) ①生病时把平时积攒的“13元遗产”交给妈妈。

遗嘱阅读短文答案(遗嘱文章)-图2

高三语文综合训练测试题及答案

名句填空[共4分,每空1分,(1)—(3)题任选2题,第(4)题必作] (1)___,我以我血荐轩辕。(鲁迅《自题小像》) (2)落红不是无情物,___。

___2结合生活体验,说说第⑦段画波浪线句子给你什么样的启示。***4分 高三语文记述文阅读答案:2 颓废的“我”遇到一位靠拾垃圾艰难度日的老人。在他的启发下,“我”决心重树自信,振作起来,走出人生的低谷。

D.李沆担心真宗正值年轻,血气方刚,不让他知道天下诸事艰难,就会纵情声色犬马,或者劳民伤财。 【答案解析】A.“经常宵衣旰食,因此深得皇帝的器重”错,只是因为西北用兵“或至旰食”,而未“经常”。皇帝器重也非“因此”之故。

本题可采用由近及远、从下到上的顺序来说明,近处是一堆“一次性方便筷”,其背后是“树根”“荒漠”,空中是几只飞着的“小鸟”,然后重点抓住各部分的特征进行说明。对于漫画的寓意,要由物及人,联系实际进行思考。

遗嘱阅读短文答案(遗嘱文章)-图3

答案:A:下车、视事、拜或除、乞骸骨 B:加冠或弱冠、而立、不惑、花甲 写出下列文化常识的有关内容 A.中国古代科举考试制度,殿试一甲第一名称为状元,一甲第第三名分别称为___ 和___ 。

短文《遗嘱》的答案

1、第一次是在他的父亲在世的时候,因为自己只顾忙于学业,忙于事业;第二次是在他的父亲逝世时,因为他实现不了父亲的遗愿。解析:父亲在世的时候。

2、如果他告诉那个律师,他把钱给了女孩,那么按照遗嘱,他并没有挥霍1千元,所以5万就是他的了,女孩理所当然就没能得到什么咯。所以为了帮助她,他撒谎自己赌光了,并她能得到那笔钱感到满意。

3、要塞(yào sài)、业已(yè yǐ)、摧枯拉朽(cuī kū lā xiǔ)、锐不可当(ruì bù kě dāng)、颁发(bān fā)、遗嘱(yí zhǔ)、建树(jiàn shù)、仲裁(zhòng cái)、巨额(jù é)。

4、歌德《遗嘱》一诗写于1829年,时年歌德已80岁,正在走向生命的尽头。此时此刻,他要以诗的形式为世人留下什么样的遗嘱呢?此时的歌德,已是一个大智者,他的人生已经经历过很多很多,他的知识已经积累得很多很多。他的生活富足而平静。

5、原文如下:二十:幸福的花枝,在命运的神的手里,寻觅着要付与完全的人。二十一:窗外的琴弦,拨动了我的心呵!怎只深深的绕在余音里,是无限的树声,是无限的月明。二十二:生离——是朦胧的月日死别——是憔悴的落花。

到此,以上就是小编对于遗嘱文章的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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