螃蟹阅读短文（螃蟹阅读短文三年级）-义乌市趣迅电子商务商行

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螃蟹有8条腿。正常螃蟹有八只可以行走的腿，还有两只不具备行走功能的螯足。螃蟹胸腔有五对附属肢，称为胸足，位在前方的一对附属肢备有强壮的螯，可做来觅食之用。

(陶渊明《归园田居》) (7)寄蜉蝣于天地，。，羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》) 阅读(本大题9小题，共 44 分。) 阅读下面的文言文，完成2-10小题。 (一) 夫人之相与，俯仰一世。

（4）哀吾生之须臾，羡长江之无穷。，。（苏轼《赤壁赋》）本大题4小题，共16分。阅读下面的文字，完成12-15小题。不可无“我”钱谷融 ①艺术活动，不管是创造也好，欣赏也好，总离不开一个“我”。

一只青蛙闲得没事干，便到螃蟹家去串门。螃蟹正闲得无聊，一见青蛙显得万分高兴，说：老弟你来得正好，我正有件小小的事情要告诉你。

(1)母亲翻找螃蟹 (2)母亲发现螃蟹 (3)母亲放下螃蟹久病初愈的“我”想吃螃蟹；物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹；母亲爱子心切。

文章主要讲述了哪三件事？请用简洁的语言概括。

1、一天，疲倦不堪的渔夫，把捕到的两只螃蟹往竹篓里一塞，连盖也忘了加，就躺在树下睡着了。“咱俩逃命的好机会来了。

2、抓螃蟹的渔民经常提着小脑袋大肚子的竹篮。在抓到第一只螃蟹后，他们会紧紧地盖上盖子以防止螃蟹逃跑。捕到第二只螃蟹后，渔民们停止了覆盖。这是为什么？原来，当有两只以上的螃蟹时，每一只都朝出口冲去。

3、抓螃蟹的渔民往往会带个头大肚子小的竹楼。抓到第一只螃蟹后，他们会把盖子盖严，以防止螃蟹跑掉。抓到第二只螃蟹后，渔民就不再盖盖子了。这是因为：原来当有两只以上的螃蟹是，每一只都争先恐后地朝出口拥去。

4、两只螃蟹的寓意是遇到困难应该互相帮助，而不是看到别人出去就想把别人拉回来，不让别人逃出去。《两只螃蟹》出自《夏班-罗伯特寓言选》，原文：螃蟹是有两只螯和八条腿的节肢动物。靠在泥中寻食生存。

5、两只螃蟹的寓意1 两只螃蟹的寓意是遇到困难应该互相帮助，而不是看到别人出去就想把别人拉回来，不让别人逃出去。《两只螃蟹》出自《夏班-罗伯特寓言选》。原文：螃蟹是有两只螯和八条腿的节肢动物。靠在泥中寻食生存。

6、一天，螃蟹兄弟俩正在河边散步。他们发现，离他们不远处有个用石头堆起来的炉灶。虽然在他们出门前，妈妈叮嘱过，不能到危险的地方玩耍。但是他们没有听妈妈的话，兄弟俩抱着巨大的好奇心，悄悄地接近了炉灶。

1、一天，阳光明媚，清清的河水边，蝴蝶要组织大家参加过河比赛。来参赛的小螃蟹说：“我肯定第一，因为我会游泳。”可和它比的选手却是不会游泳的小蚂蚁，小螃蟹说：“它都不会游泳，还敢和我比赛。

2、“大螃蟹，没尾巴，不会走，横着爬，八只脚，尖又尖，两把钳子手里拿。”听到这首有趣的螃蟹儿歌，不禁令我想起，平日妈妈常常从菜场里带来一些新鲜的螃蟹，或清蒸、或红烧，味道鲜美极了。

3、小蚂蚁就看见了另一只小蚂蚁，他们两个把触角一碰。我以为，他们俩要一起搬。可是第二只蚂蚁却走了，第一只蚂蚁却在守着知了我心里感到第二只蚂蚁不够团结，可是看了一会儿，那第二只小蚂蚁叫了一大群蚂蚁。

方法有：①正面描写：语言、动作、心理、神态、外貌②侧面（间接）描写：其他的人或事③细节描写④环境衬托人物心情等。

明确说明方法： (1)说明方法 (2)分析说明方法的作用：a、先指明所用的说明方法；b、再联系说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征。

接下来是我为大家整理的高三语文阅读答题技巧。⑴设疑法(悬念法)好处(思维方向)：①引起读者的思考，吸引读者。②引出下文的情节。③突出人物形象。④揭示小说的主题。⑵写景法好处(思维方向)：①交代故事发生的时间、地点。

下面给大家分享一些关于常用语文阅读理解答题方法和技巧，希望对大家有所帮助。看分值答题法：可以从试题的分值中推测答题的要点。

1、捉螃蟹作文的600字(一) 上个暑假，舅舅带我去天津外滩捉螃蟹。我还是第一次捉螃蟹呢！我又高兴又激动，生怕出丑，让大家笑话我。我才刚下水就被一只螃蟹的钳子给夹住了，“脚，”我疼的大叫起来。

2、抓螃蟹精选作文600字1 家门前有一条水沟直通，去年去家玩，在这里抓螃蟹，可好玩了。每到下午退潮时，泥潭上爬满了小螃蟹。这些家伙鬼机灵，一见有人来，风一样地钻进了窝。站在岸边，看着螃蟹在泥滩里得意的走来走去，就忍不住了。

3、小蟹给我增添了不少欢乐，我真喜爱这两只胆小的螃蟹。介绍大闸蟹营养的作文500字苏蟹阁阳澄湖大闸蟹我热情奉上：螃蟹含有丰富的蛋白质及微量元素，对身体有很好的滋补作用。螃蟹还有抗结核作用，吃蟹对结核病的康复大有补益。

4、本作文（600字）是关于小学三年级的作文（600字），题目为：《逃跑的螃蟹》，欢迎大家踊跃投稿。逃跑的螃蟹 2009年10月3日星期六晴今天晚上，姑姑从白云山带来了好多活生生的螃蟹。

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