阅读短文下雨的时候（下雨的时候短文答案）-义乌市趣迅电子商务商行

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【篇一：下雨了200字】下雨了。天空顿时变了颜色，乌黑的天空中，云在“开车”。突然，雷声大作，天空落下几滴雨点，就像可爱的小精灵，挥动着翅膀，随着欢快的脚步，落在地上。紧接着，下起了倾盆大雨。

【篇一】六月的天，像孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，现在却乌云密布。天，矮了；光，暗了；风，从四处吹来；闪电，从天边移到天顶；雷鸣，由远而近。

下雨了作文1 一个烈日炎炎的下午，天空好像发怒了似的，乌云密布，像一瓶墨水被打翻了，不一会儿，倾盆大雨从天而降，黄豆粒般的大雨，打在教室的窗户上，发出“噼里啪啦”的声音，顿时，天地间白茫茫的一片。

一个人的下雨天，寻寻觅觅，等待另一个爱上下雨天的女孩。

下雨的时候400字作文【1】哗、哗、哗，下雨啦、下雨啦。小鸟飞快的把下雨了的事件传遍了整个森林。当他看到大家正高兴的储存水时，他也高兴的笑了。他就飞去大树爷爷那里躲雨。

下雨的时候作文1 我意犹未尽的想起你，总是在下雨的时候。蓝色，忧郁，我的眼睛，经不起任何风沙。那晚的一场梦，让我从凡世惊醒，拾起破碎的记忆，却整不出完美的序幕。屋顶的月亮，那么亮却那么冰凉。

雨-下雨了作文400字1 早晨醒来，发现外面竟没有一丝风。太阳公公正热辣辣地挂在空中，把柏油路都快烤坏了。谁知到了中午，天色阴暗，只见一大片一大片的乌云，向着我们飘来。

下雨的时候作文800字篇一：下雨的时候那是一个夏天，一个烈日炎炎的夏天，可有茂密的树林挡着，有大片的阴凉和一阵阵小风儿吹着，倒也不觉得太热。

六年级写下雨的作文四百字大全1 夏天的雨，来得很快，也很猛烈！夏天的天，就像是娃娃的脸变得很快，昨天下午，我要去上舞蹈课。

下雨啦作文400字1 “噼噼啪啪……”这是小雨点落在花伞上的声音，这是我最喜欢的声音。虽然它远不及乐器的和奏那么美妙，也不及合唱那么高雅、优美，但它是我最喜欢的声音。

我很喜欢下雨天，是喜欢雨天能够给我带来的美好感受。【篇二：爱上雨天】人生在世，什么是最宝贵的？不是拥有不到的与失去了的，而是现在拥有的。

你说，“下雨天的时候，淅淅沥沥地，就像《琵琶行》里写的‘大珠小珠落玉盘’一样。无尽的春色，那淡淡的绿是远方的树，而清楚的翠绿就在我们眼前，仿佛被雨冲刷过一样，无边的青色里，朦胧的春色里，却有着——无尽的忧愁。

下雨天作文300字1 下午快放学时，天空乌云密布，闪电划破了天空，雷声“轰隆隆”地响，好像在提醒我们快要下雨了，快回家吧。小红和小明他们刚走出校门口没多久，果然下起了大雨。

[童年憾事作文350字] 小时侯，下雨了滴滴答答的小雨落下来，大人们为我称伞，我的天是彩色的大人们的天是灰色的，童年憾事作文350字。小时侯，下雪了，我匆忙穿戴好，跑出去，堆一个雪人，打一场雪仗……光阴似箭，日月如梭，我长大了。

下雨了天空中布满了黑乎乎的乌云，紧接着，一道闪电划破天空，雷声“轰隆隆‘地呼声大作，然后雨点就像豆子一样落了下来。雨滴落在地上，溅出了一个个水花，地面上流淌着无数条细流，房顶上挂满了无数条”瀑布“。

1、豆大的雨点狠狠地砸在窗上，摔成了粉碎，树木一沉一沉地独忍着雨的打击，天空又露出了蔚蓝色，窗户也很快的模糊了，只留下阵阵稀稀零零的雨声，又把一整天的好心情都冲走了。

2、记得，一个雨天、你说你会很疼我，现在、又下雨了、带走了我们所有的誓言。 2一直不喜欢雨，可那讨厌的雨却偏偏下个不停，打着伞独自站在雨中，手却无力地下垂。 2喜欢下雨天，因为它是适合发呆的天气。

3、关于下雨心情不好的伤感说说【篇一】我的城市又下雨了，我也又想你了！但愿以后的每个春夏秋冬无论是否孤独，都不会被辜负。

4、下雨天心情说说雨天是放声哭泣的时间。又是雨天，微微的凉，漫进心里，异常的清醒。

1、幼儿园小班语言教案《下雨的时候》1 活动目标：理解故事内容，能用连贯语言表达动物间的对话，并学习词：顶、避雨。感受帮助别人和被别人帮助的快乐情感。

2、小班语言活动教案《下雨的时候》1 活动目标：欣赏故事《下雨的时候》，理解故事的内容。能用连贯语言讲出角色间的对话。学习做个有爱心、有礼貌的好孩子，会说“谢谢”。

3、教育幼儿同伴间要互相团结。以下是我为大家整理的小班语言活动教案《下雨的时候》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。教学目标：理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话能用连贯语言讲出角色间的对话。

1、语言下雨的时候教案篇1 活动名称：语言表达活动内容：故事《下雨的时候》活动目标：理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话能用连贯语言讲出角色间的对话。教育幼儿同伴间要互相团结。

2、如在下雨的时候，由于地滑，有个别孩子摔到在地，我在观察中发现，我班孩子，任其跌之，不知到关心别人，为此，通过故事《下雨的时候》让孩子尝试着关心他人，初步体验关心他人的快乐。

3、欣赏散文《下雨了》。你在散文里听到了什么？看课件学散文。带手偶表演散文。幼儿分成怕雨、不怕雨两组表演散文。散文——下雨了(大班语言) 结束。

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