送花这篇短文（送花这篇短文主要讲了一个什么故事）-义乌市趣迅电子商务商行

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【参考答案】（1）真谛：真实的意义或道理。（2）奥妙：深奥微妙。在有“△”记号的一段话中，“那儿的人”是指（病人和孤儿）。他们爱着花、爱闻花是因为（他们热爱生活，渴望幸福）。

【习题】：在画横线的一段话中，“那儿的人”是指___。他们爱看花、爱闻花是因为___。文中带点词“目瞪口呆”是___描写，目瞪口呆的原因是___。

．在刻画老妇人这个人物形象时，作者主要运用对话描写，而极其简炼的对话使人物活了起来；也突现了主题。(小说在情节结构上很精致，在对话中交代了事情的经过，情节有起伏，出人意料又在情理之中。

阅读下文，完成练习 (一)送花生活的真谛并不神秘，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘了，于是这才真有点奥妙。故事是由一个守墓人亲身经历和看到的。

故事是由一个守墓人亲身经历和看到的。一连好几年，这位温和的小个子守墓人每星期都收到一个不相识的妇人的来信，信里附着钞票，要他每周给她儿子的墓地放一束鲜花，后来有一天，他们照面了。

目瞪口呆目瞪：睁大眼睛直视；口呆：嘴里说不出话来。

我把鲜花送给你为话题作文500字范文一鲜花代表着美丽，鲜花代表着情谊，鲜花代表着感激，鲜花代表着尊敬，我要把代表着爱、美丽和尊敬的康乃馨送给我最亲爱的妈妈。过几天就是母亲节了。

到了家里，小明把鲜花给了妈妈，妈妈非常高兴，把这支鲜花插在了她最心爱的花瓶里。这是，妈妈打开贺卡一看，上面写着“这是您的儿子通过劳动得来的花。

赠人玫瑰作文篇1 赠人玫瑰，手有余香。这句话是我们常说的一句俗语，意思是：送给别人一朵玫瑰，自己受伤还会留有余香。我觉得这句话就是一句真理。

【篇一：我把最美的鲜花送给您】在漫漫的人生道路中，我曾摔倒过，迷茫过。但一直有双纤细的手指导我，将我扶起——师恩。在人生的高山上，我慢慢地爬，您慢慢地扶。

鲜花作文400字4篇1 9月10日的早晨天气和暖，天空格外晴朗，明媚的阳光洒遍大地。枝头上的鸟儿吱吱喳喳地叫着，同学们都拿着礼物纷纷走进校园。

1、我把鲜花送给你为话题作文500字范文一鲜花代表着美丽，鲜花代表着情谊，鲜花代表着感激，鲜花代表着尊敬，我要把代表着爱、美丽和尊敬的康乃馨送给我最亲爱的妈妈。过几天就是母亲节了。

2、【篇一：我把鲜花送给你】老师是我最敬爱的人，她门用辛勤的汗水，夜以继日的不知劳苦，教我们知识、教我们做人。使我从一个不懂事的孩子成为一个懂事的孩子。

3、【篇一：我把最美的鲜花送给您】在漫漫的人生道路中，我曾摔倒过，迷茫过。但一直有双纤细的手指导我，将我扶起——师恩。在人生的高山上，我慢慢地爬，您慢慢地扶。

4、我把鲜花送给你在这阳光明媚、春风送爽的季节，桃树、李树，……，都你追我赶，要把自己最美的东西展现给人们，五彩缤纷的鲜花竞相开放。

5、以鲜花送给我的老师为题目写一篇作文老师是辛勤的园丁；是引导我们走上智慧大道的人。吴都是我四年级的班主任，教师节来了，我要送一束美丽的鲜花给吴老师表达我的感恩之情。

6、我把鲜花献给你风吹过，枯老的树叶飘荡在空中，您的背影出现在路的尽头。在这个校园里，我们和您一起走过了六个春秋岁月，这里残留着我们六年的美好学习生活留下的记忆。

（1）真谛：真实的意义或道理。（2）奥妙：深奥微妙。在有“△”记号的一段话中，“那儿的人”是指（病人和孤儿）。他们爱着花、爱闻花是因为（他们热爱生活，渴望幸福）。

在画横线的一段话中，“那儿的人”是指___。他们爱看花、爱闻花是因为___。文中带点词“目瞪口呆”是___描写，目瞪口呆的原因是___。

你认为“生活的真谛”“幸福的源泉”指的是什么？守墓人觉得老妇人寄钱买花给她死去的儿子是“可惜”的，他认为怎样踩“不可惜”呢？答案：活着要对别人有些用处才能快活。将花送给孤儿院，让人们快乐。

率直：③不假思索，不慎重真谛：②佛教指真实而正确的道理，泛指道理。守墓人自然地解释道。老妇人眉头深锁地问守墓人。

这个故事讲述了亚当夫人失去了儿子，就寄钱给守墓人，让他买花并放到儿子的墓前。后来，守墓人告诉亚当夫人，要多多帮助活着的丶需要的人们。

听了老妇人的话，守墓人的心情一定会很高兴，因为他帮助了人。请一定把我选为最佳答案，祝你学习进步。

目瞪口呆目瞪：睁大眼睛直视；口呆：嘴里说不出话来。

1、守墓人觉得老妇人寄钱买花给她死去的儿子是“可惜”的，他认为怎样踩“不可惜”呢？活着要对别人有些用处才能快活。将花送给孤儿院，让人们快乐。

2、：守墓人觉得夫人寄钱买花是“可惜”的，因为他觉得亚当夫人每次购买的花都是无人问津的，失去了本身的意义。

3、（1）守墓人觉得夫人寄钱买花是可惜的，他认为送花给活着的人们，让活着的人们感到亲情的温暖和心灵的快乐才不可惜。

到此，以上就是小编对于送花这篇短文主要讲了一个什么故事的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。