短文阅读《吹泡泡》（吹泡泡短文阅读答案）-义乌市趣迅电子商务商行

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1、我又用手挥动泡泡棒，快乐地旋转着，娴熟的动作和漫天飞舞的泡泡配合的天衣无缝。泡泡们在阳光下嬉戏，像一群叽叽喳喳的小山雀，突然泡泡们又变成了天空中，那一串串快乐的音符，奏起了动人的音乐。

2、小男孩先拧开盖子，沾了点儿泡泡水，最后小男孩仰着头，轻轻一吹，这些泡泡就像小鸟一样飞上了天。这些泡泡有的大，有的小，都是圆溜溜的。

3、我最喜欢玩吹泡泡了。评语：你从形状、颜色等方面写出了瀑布的美，无限的遐想写出了玩泡泡的美好。【篇六】小学二年级作文及评语我有一只可爱活泼的小猫。它的头圆圆的，看上去像一只老虎。

4、评语：自制泡泡的实验过程清楚明白，最令人惊喜的是你的书写进步很大，老师给你一个大大的赞！小学三年级作文加评语我的家乡在铜梁，这里风景优美，景色宜人，但我最喜欢的是铜梁的乡村，那里一年四季都美丽诱人。

小学三年级语文《吹泡泡》原文小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。

【篇一】小学三年级语文《吹泡泡》原文小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊（láng）子上吹肥皂泡。

原文：这梦幻般的肥皂泡，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。

看，吹肥皂泡是多么有情趣、有意思啊！文章叙述清楚明白，用词妥贴，语言浅近，富有儿童特点。

出自文章《肥皂泡》，选自作家冰心的《冰心散文》。讲述了作者小时候最爱吹肥皂泡；在下雨时节吹肥皂泡；吹肥皂泡的过程；肥皂泡美丽的样子；肥皂泡就像是美丽的梦，表达了冰心童年时对美好生活的向往。

吹泡泡作文1 那天中午，吃过午饭，我帮爸爸在厨房洗碗。我洗着洗着，发现洗碗池里的泡泡越来越多。噢，原来是洗洁精在作怪！于是，我找来一个杯子，在里面加了点水和洗洁精，再用吸管搅几下，泡泡水就做成了。

吹泡泡优秀作文1 一天，崔老师说我们很高兴明天吹泡泡。第二天，下课后，崔老师说是时候出去吹泡泡了。我们愉快地出去了。走出教室，开始吹泡泡。有些人挥舞着泡泡棒，就像挥舞着红旗一样。其他人吹着泡泡，好像他们在吹一个小喇叭。

吹泡泡作文1 明天学校要进行吹泡泡比赛，为了能吹出不同凡响的泡泡，我在家一遍又一遍的练习着。我轻轻地一吹，一个大泡泡就探头探脑的跑了出来，它不断的变换颜色，就像一条流动的彩虹。

吹泡泡作文1 一个阳光明媚的一天，妈妈带着我和弟弟去和平广场。妈妈买两瓶泡泡水，我和弟弟一人一瓶泡泡水。开始吹泡泡了，我先打开蘸一点泡泡水，然后吹，五颜六色的泡泡诞生了。

吹泡泡作文1 暖和的春天不知不觉地来了。春天的公园真漂亮。蓝蓝的天空挂着红红的太阳，天空连一朵云也没有，就像被洗过一样。燕子在空中飞来飞去，仿佛在跳着春天的舞蹈。

吹泡泡优秀作文1 吹泡泡开始了。我准备好一小杯用清水调匀的肥皂水，一根吸管。我先把吸管吸管的一头放进肥皂水里蘸一下，再把吸管的另一头对准嘴巴，轻轻一吹，泡泡们都跑了出来。

1、阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。

2、【篇一】小学三年级语文《吹泡泡》原文小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊（láng）子上吹肥皂泡。

3、复习笔画“卧钩”，了解“心、鱼”的笔顺，并能在田字格中认真描摹着两个汉字。

4、第一部分(第1自然段)：写作者小时候最爱玩儿吹肥皂泡的游戏。阴雨时节不能到山上海边去玩儿母亲就教我们在廊(láng)子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮溼肥皂泡不容易(yì)破裂(liè)。

1、教学过程一揭示课题 1引入：（出示螃蟹吹泡泡图）师：图上有什么？谁能有一句话把图上的内容说清楚？注意发言时声音响亮让大家都听清。

2、阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。

3、【篇一】小学三年级语文《吹泡泡》原文小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊（láng）子上吹肥皂泡。

阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。

导入小图：“我们小朋友都喜欢吹泡泡，月亮、小草、花儿、藤儿也喜欢吹泡泡，谁会是他们吹出的泡泡？每个人都有自己的想法，我们来看一张图。

《吹泡泡》教案1 设计意图： “吹泡泡”是幼儿童年中最好玩、最难忘的游戏，幼儿都很喜欢它的乐趣和体验。

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