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以描写为主的短文(以描写为主的记叙文)

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关于老师的细节描写作文800字记叙文

我的语文老师作文800字有细节描写写老师认真批作业 现在我已经是一名中学生了,因此我不得不面对新的学校,新的老师,新的同学……,说到新老师我觉得语文老师给我的印象很深。

描写人物特点的作文有关数学老师 我心中最尊敬的老师就是赵老师了。 赵老师就是我三年级的数学老师,她来上我们的第一节课,先自我介绍,之后又让我们自我介绍。

以描写为主的短文(以描写为主的记叙文)-图1

我的老师作文细节描写, 我不知道他是否像其他的老师一样,为学生熬夜批改作业,我也不知道他是否把自己的家当作了第二工作室,但我可以肯定他爱他的学生们,他为他的学生们全心全意的付出了。 他,就是我的初中的数学老师。

一篇200字以内的短文,以班里某人的外貌描写为主题

1、篇一:善良的妈妈[200字] 我的妈妈很普通,也很善良。她有一头乌黑的长发,那鹅蛋脸上常常挂着一丝微笑!有一次,再接我放学回家的路上,看见一只脏兮兮的 白色小猫蹲在路边,可怜的叫着。

2、外貌描写片段200字 她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。 她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。

3、描写人物外貌的作文200字 .〖一个女同学的外貌〗她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。 她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么专注。

以描写为主的短文(以描写为主的记叙文)-图2

4、他就是我们班的王禹锡同学。第2篇 与众不同的张老师外貌描写200字 张老师长得很普通。他今年30来岁,中等身材,稍微有点发胖。他的衣裤都明显地旧了,但非常整洁,每一个纽扣都扣得规规矩矩。

5、她啊,柳叶眉,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝,云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫,走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。

父亲人物描写作文500字

爸爸的作文500字一 在我心中有两个最伟大的人,这就是我们的爸爸和妈妈。

描写父亲作文800字-篇1 父亲是条河,流转着岁月,诉说人世的沧桑;父亲是片海,擎起了太阳,放飞天空的翅膀。父亲不像母亲的细致,父亲有的是威严。正如政治书上说的:“母爱如水,往往温柔细腻;父爱如山,往往深沉严格。

以描写为主的短文(以描写为主的记叙文)-图3

描写我的父亲作文1 常说:父爱是一座山,高大的威严;父爱是一汪水,深藏不露;父爱更是一双手,抚摸着我们走过春夏秋冬;而父爱理是一滴泪,一滴饱含温度的泪水。

关于描写父亲的精彩作文一 窗外天快黑了,深沉的暗蓝色夹杂冬日的丝丝寒冷。屋里没开灯,只有桌面的太灯笼出一圈柔和的光,温暖地投射这手指我比的影儿。

爸爸人物描写作文600字作文

我的爸爸作文600字优秀作文【一】 我的爸爸爱教育人,老是拿自己的要求去要求人。 哈哈!这次数学考试我全班第一!我高兴地叫道,全班九十五分以上的只有我一个人。我迫不及待地想把这个喜讯告诉我爸爸,恨不得马上飞回家去。

写爸爸的作文600字 (一)父亲节到了,我要写写我的爸爸,写写我最佩服的好爸爸。我的爸爸名叫李岩,中等偏胖身材,长着一幅方方正正的大脸,一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑光亮的头发……他就是我心目中的好爸爸。

篇一:我的父亲的作文600字 他的爱,广博,他的爱,沉稳,他的爱,无言。每早都是如此,我与父亲之间的告别如一杯白开水般平白,没有更多的话语,哪怕是一个表情。初秋时节,空气微凉,钻进我的衣领,不禁打个冷战。

【篇一】我的爸爸五年级作文600字 我的爸爸是一名白羊座的结构设计师。他的身高是172厘米。 他有一双灵动有神的大眼睛,不过近视了,戴着一副无框眼镜。他的胡子很短,但是很扎人,我摸过,沙沙的。不过,他天天都会理。

写父亲的作文600字初二【一】 我有一个魁梧高大的“槐树”老爸,他用那宽厚的臂膀为我遮风挡雨,精心的照料着我这棵嫩小的幼芽。

描写风景的短文

1、描写景色优秀作文1 早晨醒来,却发现飘起了一朵朵美丽的雪花,它们像蝴蝶似柳絮似绒毛旋转着飞舞着,那么轻快的身影那么飘逸的舞姿,雪是多么神奇呀! 你瞧!它不但可以做成雪球,而且可以推成雪人,他的玩法千姿百态各种各样数不胜数。

2、我今天去青屏山的附近游玩。那里的风景非常美丽,尤其是那些花花草草等等非常美丽。之后就是那些房子呀,农夫们种的庄稼呀···那些花花草草的美处在于他那长相,有的长相像那姑娘的身材一样婀娜多姿非常漂亮。

3、描写最美的风景作文800字1 一粒沙里可以看出一整片世界,一朵野花里有一片天堂的影子,这些都取决于你发现美的眼睛。

到此,以上就是小编对于以描写为主的记叙文的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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