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语文《从百草园到三味书屋》课后问题及其答案
1、．有人认为，百草园是乐园，三味书屋是苦屋，你赞同这种说法吗？请说说你的理由.来到三味书屋的目的是学习，对于一个学者来说，它也是乐园，毕竟，作者在那里生活了7年，在这几年的时光里，作者毕竟不是不快乐的。
2、【答案】：对于这个问题，有三种不同的看法。
3、” 本文写“百草园”和“三味书屋”的两部分之间是什么关系？表现了作者怎样的思想感情？ 对于这个问题，有三种不同的看法。
4、．快速阅读课文，分别找出写百草园和三味书屋两部分的起止语句以及中间的过渡段。
5、在《五猖会》中，“我”在看戏前的心情是怎样的？是什么事情让“我”对看戏失去了兴趣？找出文中描写人物心情的语句。
七年级下册语文书第一课课后练习题答案
1、．不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
2、２、快速阅读课文，分别找出写百草园和三味书屋两部分的起止语句以及中间的过渡段。
3、略 五岁时忽啼求书具；不学而能书诗四句；“指物作诗立就”而且“其文理皆有课观者”。（二）（1）很，十分 （2）都，一起 （3）看望 （4）破旧 （5）入迷、专注 （6）穿 不完全相同。
4、节选自（），作者（）是她那对世界（）的爱丰富了我，是我充满了（）的力量以应付（）的生活的。
关于高中语文阅读题,谢谢!!!
《淮南子》里也有后羿过弱水向西王母“请不死之药”的记载，神话传说汇集着一个民族关于远古的一切记忆，我们可以通过这种思维、情感、体验以至行动的载体，深入的窥察一个民族以至人类史前的发展轨迹。
(6分) 高中语文阅读理解答案： 1(4分)深受传统文化熏陶，文学功底深厚；颇具古君子遗风，恪守传统道德；崇尚清谈议论，常脱离实际；迂腐教条，不知灵活变通。
语文阅读题成语使用题目。 首先根据题目要求，调动知识积累，明确成语的大致意义和感情色彩；然后聚焦语境中的关键词，就其大致意义和感情色彩做出判断。
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